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在生命系統的結構層次中,植物不具備的是( )

A.組織 B.系統 C.器官 D.群落

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉移途徑是( )。

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 組成蠶絲的基本單位是核苷酸

B. 蠶絲形成過程一定有水產生

C. 蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 蠶絲中一定含有化學元素C、H、O、N、P、Mg

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科目:高中生物 來源:2016-2017北方重工業(yè)集團三中高一藝術班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA是主要的遺傳物質,在綠色植物的細胞內,它分布在

A. 細胞核、細胞質基質

B. 細胞核、葉綠體、線粒體

C. 細胞核、核糖體、線粒體

D. 細胞核、內質網、葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016-2017北方重工業(yè)集團三中高一藝術班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒(遺傳物質是RNA),有很高的致死率.下列關于該病毒的說法正確的是( )

A.為了獲得大量的埃博拉病毒,可以在體外用富含營養(yǎng)的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

B.該病毒結構簡單,僅含有核糖體一種細胞器

C.該病毒沒有細跑結構,所以不屬于生命系統,不是生物

D.該病毒的蛋白外殼是利用寄主細胞內的氨基酸合成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是兩類生物種群數量變化動態(tài)曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護;圖乙是種群的數量變化。請回答以下問題:

(1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數量每天可增加1.47%,是________(填“r對策”或“K對策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種S型增長曲線。

(2)K對策生物的種群數量高于或低于________(填“S”或“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數量水平上,該數量水平被稱為____________。

(3)若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數量會出現圖乙中的曲線Ⅰ的增長趨勢,此時需控制該曲線數學公式模型中的________參數來有效控制鼠害。

(4)圖乙曲線Ⅱ是在草原中投放了一定數量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的時間段是 。若投放的蛇因不適應當地草原的環(huán)境部分死亡,則圖中α的角度將會________;在調查草原鼠的種群密度時,得到的結果是N只/km2,鼠的記憶力較強,由此推測該調查結果與真實結果相比________(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗原和抗體不僅在生物體內發(fā)生反應,在體外也能進行反應,研究這種反應的方法之一是用瓊脂雙重擴散法,這種方法如圖1所示。在瓊脂片上開兩孔,在其中加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴散,擴散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應。在瓊脂中出現可以用肉眼觀察到的線,我們把這種線叫沉降線。X和Y表示兩種抗原,x和y為相應的抗體,圖2中哪一項表示正確的沉降線

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東湛江一中高一上第二次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中A、B、C、D為抗體形成和分泌后幾種生物膜面積的變化,其中正確的是 ( )

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省“晉商四!备呷11月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機理,科研小組做了大量實驗,一段時間后,測量各種物質含量和細胞數目,結果如表。且研究發(fā)現Bcl﹣2蛋白是一種調控細胞凋亡的蛋白。下列敘述錯誤的是

A:冬蟲夏草提取物溶液 B:鬼臼類木脂素溶液 C:生理鹽水

(注:+的數量越多,表示物質的相對量越大)

A.據實驗結果分析,Bcl﹣2蛋白是一種促進細胞凋亡的蛋白

B.設置C組的目的是對照,三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對量是因變量檢測指標之一

C.冬蟲夏草提取物的作用機理是抑制葡萄糖進入癌細胞,導致癌細胞死亡

D.鬼臼類木脂素的作用機理是抑制癌細胞對T、U的攝取,抑制DNA和RNA合成

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