如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）能構(gòu)成一個完整核苷酸的是 （從a，b中選）．由它形成長鏈時，其排列順序代表了 ．
（2）各核苷酸之間是通過 （填“①”“②”或“③”）連接起來的．
（3）若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是 ；若該鏈為核糖核苷酸鏈，則缺少的堿基是 ．
科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高三上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某XY型雄性動物細胞分裂示意圖（不考慮基因突變和交叉互換），下列分析錯誤的是（ ）
A．若甲細胞為果蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應為性染色體
B．丙細胞分裂產(chǎn)生的兩個子細胞的基因組成可能是AAbC和bC
C．圖中各細胞一定存在Y染色體
D．甲細胞形成乙細胞的分裂為有絲分裂，其后期移向兩極的基因均是A、a、B、b、C、C
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
接種卡介苗（疫苗）一段時間后，血液中就會出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，產(chǎn)生這種抗體的細胞是（ ）
A．漿細胞 B．吞噬細胞 C．效應T細胞 D．細菌
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
豚鼠胰腺腺泡細胞將細胞內(nèi)合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細胞外的方式是（ ）
A．自由擴散 B．協(xié)助擴散 C．主動運輸 D．胞吐
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
施萊登和施旺共同提出（ ）
A．中心法則 B．分離定律
C．進化學說 D．細胞學說
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
丙氨酸的R基為﹣CH3，谷氨酸的R基為﹣C3H5O2，它們縮合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例為（ ）
A．7：16：6 B．7：14：5
C．8：12：5 D．8：14：5
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
構(gòu)成纖維素、DNA、過氧化氫酶的化學成分中，共有的化學元素是（ ）
A．C、H、O、N B．C、H、O
C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，可用猴進行科學實驗（如圖）．請回答下列問題：
（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產(chǎn)生縮手反射．在此反射的反射弧中，神經(jīng)沖動是 （單向、雙向）傳遞的．頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放→ →與（后膜特異性）受體結(jié)合→后膜電位變化→右手部肌內(nèi)收縮．若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激，產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動，兩沖動傳導至中點并相遇后會 ．
（2）實驗猴受到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器興奮，興奮由傳入神經(jīng)到達 ，引起皮膚血管收縮，減少皮膚散熱；同時引起 分泌增加，機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定．此調(diào)節(jié)方式為 ．
（3）實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應激反應．在受到多次此類影像刺激后，猴出現(xiàn)應激性高血糖癥．產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是 導致了糖代謝異常．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 動物細胞培養(yǎng)技術(shù) | B． | 細胞核移植技術(shù) | ||
| C． | 動物細胞融合技術(shù) | D． | 生產(chǎn)單克隆抗體的技術(shù) |
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