在某DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占( 。
A、24%B、26%
C、48%D、74%
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題:
分析:閱讀題干可知,該題是對DNA分子中堿基互補(bǔ)配對原則的考查,DNA分子中A總是與T配對,G總是與C配對,配對的堿基之間的數(shù)量相同.
解答: 解:由于雙鏈DNA分子中A=T,G=C,因此A+G=T+C=50%,由題意知,G=26%,因此A=1-26%=24%.
故選:A.
點評:對于DNA分子中堿基互補(bǔ)配對原則的理解并進(jìn)行簡單計算的能力是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

電子顯微鏡下觀察狗尾草綠色幼莖皮層細(xì)胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)有(  )
A、①②③④B、①②③⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,Y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間.據(jù)圖作答

(1)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力,
 
(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ).
(2)對a,b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若Ya>Yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為a
 
(填“>”、“<”或“=”)b.
(3)圖2為a生態(tài)系統(tǒng)中某高等生物細(xì)胞的部分生理過程示意圖.該生物在a生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 
,在能量流動中所起的作用是
 
若①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生,則此時的外界條件是
 
.當(dāng)細(xì)胞中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 

(4)環(huán)境污染是影響生態(tài)系統(tǒng)皓定性的因素之一.研究環(huán)境污染物對生物的影響,可用于生態(tài)風(fēng)險評估.進(jìn)行生態(tài)風(fēng)險評估時,要計算出一個風(fēng)險商數(shù)(RQ),若RQ<1顯示污染物對生物的健康只構(gòu)成低風(fēng)險,RQ≥l則顯示污染物可能對生物有害.根據(jù)表中的RQ值,分析污染物對表中哪些生物生存存在威脅?
 
,這會使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.為了防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展,需要進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè),則生態(tài)工程需遵循的基本原理有
 
(列舉兩條)
生物種類RQ
汞(Hg)鉛(Pb)
A某種小喬木0.750.55
B某種植食動物1.260.84
C某種大型真菌0.910.18
D某種肉食動物1.252.05

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,既需要使用顯微鏡又需要對實驗材料進(jìn)行染色的是( 。
A、檢測生物組織中糖類和蛋白質(zhì)
B、制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片
C、光合色素的提取和分離
D、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

醋酸菌和乳酸菌都屬細(xì)菌,擬核中都含一個DNA,但與呼吸有關(guān)的酶卻差異很大,其根本原因是( 。
A、生活環(huán)境不同
B、DNA分子中堿基對排列順序不同
C、DNA分子中堿基配對方式不同
D、著絲點數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)描述不正確的是 (  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵復(fù)力穩(wěn)定性越大
B、有些植物,如萵苣、茄、煙草的種子必須接受一定的化學(xué)信息才能萌發(fā)
C、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性調(diào)節(jié)的原理是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D、物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境,也可以是生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細(xì)胞所經(jīng)歷的生理過程,下列相關(guān)說法中不正確的是( 。
A、乙細(xì)胞可代表免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞,與甲細(xì)胞相比,其表面積與體積之比更大
B、若過程①表示細(xì)胞周期中的某個階段,則在該階段會發(fā)生DNA的復(fù)制,也能進(jìn)行基因的表達(dá)
C、過程③表示細(xì)胞分化,生物體內(nèi)細(xì)胞分化是不可逆的
D、丁細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的活動非;钴S

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是(  )
A、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
B、葉綠體和液泡都是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器,都含有色素,是光合作用的主要場所
C、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分化及細(xì)胞分裂的敘述,錯誤的是(  )
A、細(xì)胞的分化不一定增加細(xì)胞的總面積和蛋白質(zhì)的種類
B、生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
C、細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)
D、細(xì)胞分化的結(jié)果改變了細(xì)胞的數(shù)目

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