【題目】某科研小組在塞軍壩地區(qū)做了如下調(diào)查研究,請(qǐng)回答下列問題:

(1)科研人員對(duì)塞罕壩地區(qū)的幾種植物類型中鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

鳥類豐富度(種)

平均種群密度(只/hm2

森林

55

16.36

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

調(diào)查上述鳥類的種群密度,采用的方法為___________________,表格數(shù)據(jù)顯示森林中鳥類的平均種群密度最大,這說明森林為鳥類的生存提供了更多的_____________________。

(2)近年來,塞軍壩地區(qū)某些農(nóng)戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式(如圖)

①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________________________。若該生態(tài)系統(tǒng)中,家禽的能量4/5來自雜草,1/5來自害蟲,那么家禽增重1kg,至少需要消耗_________kg生產(chǎn)者。

②從物質(zhì)循環(huán)角度分析,碳元素在該生物群落內(nèi)部以______________形式傳遞。

③從信息傳遞角度分析,果樹開花期,果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉,蜜蜂傳粉時(shí)相互通過跳擺尾舞或振動(dòng)翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進(jìn)行交流,從信息類型看,上述信息分別屬于__________信息、_____________信息。

【答案】標(biāo)志重捕法 食物和棲息空間 組成成分 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)) 9 有機(jī)物 行為 物理

【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)的功能,能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,能量沿著食物鏈逐級(jí)向上傳遞時(shí),傳遞效率為10%-20%。

1)鳥類活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大,若要調(diào)查其種群密度,應(yīng)采用標(biāo)志重捕法;隨著時(shí)間的推移,塞罕壩地區(qū)從沙地荒原最終發(fā)展成森林的過程屬于次生演替;森林為鳥類的生存提供了更多的食物和棲息空間;

2)①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);根據(jù)題干信息,家禽通過兩條食物鏈增加體重,“至少需要多少生產(chǎn)者”說明按照傳遞效率最大計(jì)算,所以在食物鏈雜草→雞鴨中,家禽從雜草中獲得的增重所需的生產(chǎn)者的重量為1×4/5÷20%=4(kg);在食物鏈雜草→害蟲→雞鴨中,家禽從害蟲獲取的增重所需要的生產(chǎn)者的重量為1×1/5÷20%÷20%=5(kg),則家禽增重1kg,至少需要消耗生產(chǎn)者的重量為4+5=9(kg);②碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式傳遞;③蜜蜂傳粉時(shí)相互通過跳擺尾舞進(jìn)行交流,屬于行為信息;振動(dòng)翅膀發(fā)出嗡嗡聲屬于物理信息。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用胸苷(TdR)雙阻斷法使細(xì)胞周期同步化,其中A表示正常的細(xì)胞周期,G1 、S 、G2、 M期依次分別為10h、7h、3.5h、1.5h;B表示經(jīng)第一次阻斷,細(xì)胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢復(fù)正常的細(xì)胞周期;D表示經(jīng)第二次阻斷,細(xì)胞均停留在G1/S交界處。下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)細(xì)胞解離,漂洗,染色,制片,以便于顯微鏡下觀察

B. 胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的

C. 第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間

D. 若改用秋水仙素處理,則細(xì)胞會(huì)停留在G2/M交界處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016·天津卷)在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A. 該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

B. 依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度

C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D. 乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一段時(shí)間內(nèi),某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長(zhǎng)速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.t1t2,甲種群的增長(zhǎng)速率大于乙種群

B.t2時(shí)甲種群的環(huán)境容納量比t3時(shí)大

C.t2t4,甲種群出生率大于死亡率

D.t4之后乙種群的數(shù)量仍能無限增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu),①~⑥表示物質(zhì);乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線,S1、S2S3分別表示所屬范圍的面積;丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi),連續(xù)48小時(shí)測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,在供給植物CO2后的60秒內(nèi),相隔不同時(shí)間取樣,殺死細(xì)胞并分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種,而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是___(填圖中序號(hào))

(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),則甲圖中①→②→①的循環(huán)_____________(/不能)進(jìn)行,原因是_________________________________________________。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于乙圖中的D點(diǎn)時(shí),甲圖中⑥的去向是___________________________。

(4)乙圖中0~D間此幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物的量為_____________,光合作用有機(jī)物的凈積累量為_________________。(均用S1、S2、S3。表示)

(5)丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有________個(gè),葉綠體吸收C02速率最大的時(shí)刻是第__________小時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度_________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

(6)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),丙圖中c點(diǎn)的位置將___________(填“上移”、“下移”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以紅松為實(shí)驗(yàn)材料研究紫外線UV-B對(duì)植物生理的影響機(jī)制,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取3年齡紅松幼苗隨機(jī)分為4組,每組60株,在自然光照的基礎(chǔ)上,人工增加不同輻射強(qiáng)度(kjm-2d-1)的UV-B處理,40天后隨機(jī)選取植株頂端已完全展開且生長(zhǎng)狀況和葉齡及葉位一致的針葉,測(cè)定各項(xiàng)生理指標(biāo),結(jié)果如圖。

UV-B處理

總?cè)~綠素含量

mgg-1

H2O2含量

μmolg-1PW

過氧化氫酶活性(Ug-1FWmin-1

A

2.307

114.05

4.89

B

2.207

130.79

4.79

C

2.185

143.43

3.50

D

2.168

149.09

3.22

1UV-B能夠______(促進(jìn)/抑制)紅松幼苗的光合作用。原因是UV-B使幼苗中葉綠素含量______,導(dǎo)致光反應(yīng)中______合成不足,進(jìn)而限制______過程,最終影響紅松幼苗的光合作用。

2H2O2是細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生的,對(duì)生物膜系統(tǒng)有傷害作用。分析表可知,UV-B能夠______,進(jìn)而破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),影響紅松幼苗的光合作用。

3NO是植物體內(nèi)的一種信號(hào)分子,對(duì)植物的抗逆性有明顯作用。有人利用SNP(可隨細(xì)胞代謝穩(wěn)定產(chǎn)生NO)溶液,研究NO是否能夠抵抗UV-B對(duì)紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的破壞作用,研究思路如下:至少要設(shè)置______組實(shí)驗(yàn)、最終要通過檢測(cè)______等指標(biāo),才能判斷NO是否能夠抵抗UV-B對(duì)紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花青素是一類天然色素,能抑制多種癌細(xì)胞增殖。用不同濃度的藍(lán)莓花青素處理人口腔癌(KB)細(xì)胞,得到結(jié)果如圖。

下列相關(guān)敘述正確的是:

A. 隨藍(lán)莓花青素濃度增加,G1期細(xì)胞所占比例增加

B. 藍(lán)莓花青素可使KB細(xì)胞停留在G2/M期

C. 藍(lán)莓花青素可抑制KB細(xì)胞的DNA復(fù)制

D. 藍(lán)莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示膝跳反射時(shí),神經(jīng)支配同側(cè)下肢屈肌和伸肌之間的協(xié)調(diào)作用。下列說法正確的是

A.反射弧中有5個(gè)神經(jīng)元參與該膝跳反射

B.伸肌中既有感受器,也有效應(yīng)器

C.此反射中刺激D處,A、B、C處均會(huì)檢測(cè)到電位變化

D.膝跳反射的中樞在脊髓,不受到大腦皮層的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫不正確的是( )

A.溴乙酸與氫氧化鈉溶液共熱:BrCH2COOH+OHBrCH2COO+H2O

B.配置銀氨溶液:Ag++2NH3·H2O=Ag(NH3)2++2H2O

C.向新制Cu(OH)2中加入乙醛溶液并加熱:CH3CHO+2Cu(OH)2+OHCH3COO+Cu2O↓+3H2O

D.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2+CO2+H2O →+HCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案