下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

 

(1)B常用的方法是________，用到秋水仙素的過程有________(用圖中字母表示)。

(2)打破物種界限的育種方法是________(用圖中的字母表示)，該方法所運用的原理是________。

(3)假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，其最簡單的育種方法是________；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是________________(用圖中的字母表示)。

圖中A過程代表雜交、D過程代表自交、B過程代表花藥離體培養(yǎng)、C和F過程代表用秋水仙素使染色體加倍、E過程代表基因工程。其中基因工程可以在任何生物之間進行，該技術的原理為基因重組。如果選育的性狀都是隱性性狀，最簡單的方法是雜交育種，因為隱性性狀表現(xiàn)出來即為純合，可穩(wěn)定遺傳，即A→D過程；如選育的性狀都是顯性性狀，用雜交育種年限比較長，可明顯縮短育種年限的育種方法是單倍體育種，即A→B→C過程。

答案：(1)花藥離體培養(yǎng)　C、F　(2)E　基因重組

(3)AD　ABC

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相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答：14分

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示        育種方式，A→B→C途徑表示       育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在                         。
(2)B常用方法為       ,E方法所運用的原理是        ,C、F過程中最常用的藥劑是           。
(3)由G的過程涉及的生物工程技術有                                   。 

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省雙鳳高中高一下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（8分）傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在____________________________________________。
（2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。
（4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。
（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。

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科目：高中生物 來源：2009～2010安徽省合肥八中學年高一下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在____________________________________________。
（2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。
（3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。
（4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。
（5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省襄陽四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

傳統(tǒng)農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被擴寬。目前至少有7種培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同的育種方法示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式，A→B→C的途徑表示___________育種方式。兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的途徑是________（用字母和箭頭表示）。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在          

                           。[來源:Z#xx#k.Com]

（2）B方法為________________________。

（3）E方法原理為______________。上述培育新品種的方法中原理相同的有__________（用字母表示）。

（4）G所示過程可以采用花粉粒通道法，這是基因工程操作“四步曲”的___________環(huán)節(jié)。檢測此過程完成的方法有_______________。

（5）科學家從懸浮培養(yǎng)的單細胞或胚囊中，通過植物組織培養(yǎng)技術獲得胚狀體，并將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質中，外包裹上人造種皮，制成人工種子。目前，我國科學家利用植物組織培養(yǎng)技術已在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上成功誘導出胚狀體，而美、日等國正著手將人工種子商品化。離體細胞進行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體需要通過______________、____________過程。

（6）由人工種子萌發(fā)出的植株與天然種子萌發(fā)出的植株的主要區(qū)別是______________。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆云南省高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

傳統(tǒng)的農(nóng)作物育種途徑往往是通過雜交獲得，隨著生物工程技術的不斷發(fā)展，新品種的培育途徑逐漸被拓寬。目前培育農(nóng)作物新品種的途徑被廣泛應用。下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖。據(jù)圖回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_________________育種方式，A→B→C途徑表示______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_________________________________。

 （2）B常用方法為_________________, C、F過程中最常用的藥劑是__________________。

 （3）圖中E常用各種射線照射或者用亞硝酸等處理，此種育種方法利用的遺傳學原理是____________________。

 （4）由G的過程涉及的生物工程技術為______________________________。

 （5）能定向改造生物性狀的育種方法是___________________ 。

 

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