【題目】某研究小組測(cè)定種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是_______,在觀察時(shí)間內(nèi),種子中該有機(jī)物含量的變化是______。
(2)上圖所示物質(zhì)中,屬于生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是_______,分析可知該物質(zhì)的含量變化是______。
(3)小麥種子中一定含有的還原性糖有_____(寫出兩種即可),上述小麥種子發(fā)育過(guò)程中,還原性糖和淀粉的含量變化出現(xiàn)如圖所示的結(jié)果,原因是_______。
(4)在上述定量測(cè)定之前,進(jìn)行了還原性糖含量變化的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理,完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖_____,顏色深淺與還原性糖含量成正比。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;
②取3支試管,編號(hào)1、2、3,分別加入等量的上述還原性糖制備液;
③在上述試管中各加入等量的_________;
④將三只試管置于__________,觀察顏色變化。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________。
【答案】淀粉 先增加后保持穩(wěn)定 蛋白質(zhì) 相對(duì)穩(wěn)定 葡萄糖、麥芽糖 還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉 與斐林試劑在50-65℃水浴加熱條件下會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀(或“與斐林試劑作用會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀”) 現(xiàn)配制的斐林試劑 50~65℃溫水中 在測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi),隨著小麥種子發(fā)育時(shí)間的延長(zhǎng),還原性糖含量逐漸減少
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:曲線圖表示種子在不同發(fā)育時(shí)期中相關(guān)物質(zhì)千重的百分含量,分析圖中曲線可看出:淀粉含量上升,后保持相對(duì)穩(wěn)定;還原糖含量下降,40d時(shí)降為0,蛋白質(zhì)含量總體保持平穩(wěn),后期略有上升。檢測(cè)還原糖需要用斐林試劑,現(xiàn)配現(xiàn)用且需水浴加熱。
(1)根據(jù)題圖可知,成熟的小麥種子含量最多的有機(jī)物是淀粉,在觀察時(shí)間內(nèi),種子中淀粉含量先增加后保持穩(wěn)定。
(2)上圖所示物質(zhì)中,在核糖體上合成的是蛋白質(zhì),分析可知該物質(zhì)的含量變化是相對(duì)穩(wěn)定。
(3)小麥種子中的還原性糖有葡萄糖和麥芽糖,分析曲線可知,上述小麥種子發(fā)育過(guò)程中,還原性糖和淀粉之間的關(guān)系是還原糖轉(zhuǎn)化成淀粉。
(4)實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖與斐林試劑在水浴加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀,顏色深淺與還原性糖含量成正比。實(shí)驗(yàn)步驟:①取三份等量的分別發(fā)育6、12、20天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;②取3支試管,編號(hào)1、2、3,分別加入等量的上述還原性糖制備液;③在上述試管中各加入等量的現(xiàn)配制的斐林試劑;④將三只試管水浴加熱50~65℃,觀察顏色變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi),隨著小麥種子發(fā)育時(shí)間的延長(zhǎng),還原性糖含量逐漸減少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是具有甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上,若Ⅱ7不攜帶致病基因,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.甲病是伴X染色體顯性遺傳病
B.乙病是常染色體隱性遺傳病
C.如果Ⅲ8是女孩,則其可能有四種基因型
D.Ⅲ10不攜帶甲、乙兩病致病基因的概率是1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察四幅圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中共有5種核苷酸
B.組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D.松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )
A. AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大
B. B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C. BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位置
D. 此曲線說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( )
A.用臺(tái)盼藍(lán)鑒定脂肪時(shí)可見橘黃色顆粒
B.鑒定糖類、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱
C.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)
D.糖類中的還原性糖,如蔗糖、麥芽糖與斐林試劑作用,生成磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后,測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高,該藥物的作用可能是( )
A.提高血漿蛋白含量B.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
C.促進(jìn)血紅蛋白合成D.促進(jìn)氧與血紅蛋白的結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瘧疾的病原體是瘧原蟲感染人體后,會(huì)在體內(nèi)周期性繁殖,從而周期性釋放毒素。毒素的刺激可使人體下丘腦的_______________中樞興奮,使腺體A分泌的激素增加,從而使產(chǎn)熱增加,體溫升高。若某人體溫24h保持38℃,這期間他體內(nèi)的產(chǎn)熱量________(填“>”或“=”或“<”)散熱量。
(2)當(dāng)正常人飲水過(guò)少后,_______________(結(jié)構(gòu))增加抗利尿激素的生成和分泌,該激素作用于_______________(填器官結(jié)構(gòu)名稱),可以_______________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)對(duì)水分的重吸收。
(3)飯后血糖上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使____________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),從而使血糖濃度下降。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)糖類的概念模型,下列敘述正確的是
A. 若①為二糖,則用斐林試劑鑒定①有磚紅色沉淀生成
B. 若②均由同一種單糖構(gòu)成,則②都能為人體供能
C. 若③為尿嘧啶,則④是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
D. 若③為腺嘌呤,則④可能是ATP的組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究團(tuán)隊(duì)在某地進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有肥厚型心肌病和紅綠色盲癥的患者家系,并繪制遺傳系譜如下圖(其中甲遺傳病用基因A、a表示,乙遺傳病用基因B、b表示)。已知紅綠色盲癥是X染色體上隱性基因控制的遺傳病,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)由于Ⅱ4和Ⅱ5婚配后出生的子代Ⅲ6和Ⅲ7都不患甲病,由此可以推斷甲病是________________(填“肥厚型心肌病”或“紅綠色盲”),只考慮甲性狀,Ⅲ7的基因型是______________。
(2)Ⅱ3的色盲基因來(lái)自于__________,Ⅲ2的基因型是__________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ8婚配,子代患甲病的概率是_________,生出女孩患病的概率是_________。
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