生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素,下列關(guān)于生長素的敘述或推理,錯(cuò)誤的是( 。
A. 人體中不含有控制分解生長素酶合成的基因
B. 橫放幼苗的莖背地性生長的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的
C. 將植物移至缺氧環(huán)境中,會(huì)影響生長素的運(yùn)輸速率
D. 不同器官中同一濃度的生長素的作用效果可能相同
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大麥麥稈放進(jìn)水中會(huì)腐爛釋放出抑制藻類植物生長的化學(xué)物質(zhì);鳳眼蓮能分泌物質(zhì)促進(jìn)水中藻類植物的葉綠素的分解,利用以上原理可以降低水華的發(fā)生。以下推論正確的是
A. 鳳眼蓮能促進(jìn)葉綠素的分解,所以不能進(jìn)行光合作用
B. 鳳眼蓮可降低水華的發(fā)生,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值
C. 為了監(jiān)測(cè)水華的發(fā)生,可采用抽樣檢測(cè)法對(duì)藻類進(jìn)行計(jì)數(shù)
D. 用大麥麥稈治理水華不會(huì)造成新的環(huán)境問題
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市大學(xué)區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 通過細(xì)胞膜上載體蛋白的物質(zhì)運(yùn)輸不一定屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 合成固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達(dá)
C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)
D. 真核細(xì)胞有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)用生態(tài)學(xué)的相關(guān)原理,可以更好地服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐。下列敘述不正確的是
A. 可利用性引誘劑改變種群的性別比例,以降低害蟲的種群密度
B. 將陽生植物與陰生植物混種充分利用空間,以提高對(duì)光能的利用
C. 多為作物施用有機(jī)肥實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用,以提高作物的產(chǎn)量
D. 可通過增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以減少病蟲害
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示,以下說法不正確的是( 。
A. 甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長的影響均具有兩重性
B. 在0~20ppm范圍內(nèi),甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙
C. 乙的濃度大于20ppm后,對(duì)萵苣幼根生長起抑制作用
D. 據(jù)圖推測(cè),用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述,正確的是
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端細(xì)胞能合成生長素,該細(xì)胞中一定有色氨酸
B. 效應(yīng)T細(xì)胞是通過激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死
C. 被蛇咬傷要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學(xué)上稱為抗原
D. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),一定會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫的功能,Mcl-1蛋白可使其數(shù)量增加,Bim蛋白可使其數(shù)量減少,下列說法不正確的是( )
A. 調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量的增加,有利于提高器官移植成功率
B. 調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同決定
C. Mcl-1蛋白活性過高,人體易患惡性腫瘤疾病
D. 過敏性體質(zhì)可能與Bim蛋白活性被抑制有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物的胚芽鞘在單側(cè)光下照射一段時(shí)間后,取胚芽鞘尖端以下部位放大觀察,如圖所示,下列分析合理的是( )
A. 圖中放大部位為感光部位
B. 單側(cè)光來自b側(cè)
C. a側(cè)生長素較b側(cè)多
D. 生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:雙選題
下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生的變化( )
A. 中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
B. 非同源染色體之間發(fā)生自由組合
C. 染色體復(fù)制一次,著絲點(diǎn)分裂一次
D. 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)不同
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