【題目】若一個(gè)家庭已有4個(gè)孩子，三男一女，那么再生一個(gè)孩子是女孩子的幾率

A. 0 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8

【答案】B

【解析】試題分析：人類(lèi)的性別決定是XY型，其中男性為XY，女性為XX．男性的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生兩種精子，含X的和含Y的，比例為1：1；女性的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞．因此，一對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是男孩或女孩的幾率為1/2。故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展，養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量含有糞使、飼料殘?jiān)膹U水，既破壞生態(tài)環(huán)境，又嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。技術(shù)人員設(shè)計(jì)了如下廢水處理流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）輸入此氧化塘的能量有__________，氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成了__________。

（2）氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi)，主要的原因是__________。

（3）控制廢水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外，還有利于__________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，這是因?yàn)?/span>____________________。

（4）下圖表示養(yǎng)豬場(chǎng)豬的能量流動(dòng)的圖解:

圖中a代表__________的能量，b代表__________的能量，c中的能量還可以流向__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能特性的敘述，正確的是

A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

B. 胞吞、胞吐過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

C. 細(xì)胞膜的功能特性與其基本骨架的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

D. 臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入活細(xì)胞從而將細(xì)胞染成藍(lán)色體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植物體細(xì)胞中染色體數(shù)（2n=24），下圖為此植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）甲圖處于減數(shù)第一次分裂的前期，細(xì)胞中的同源染色體之間兩兩配對(duì)，此現(xiàn)象為_______。在此過(guò)程中同源染色體的_____________因交叉互換而使染色體上的基因產(chǎn)生__________。

（2）乙圖處于減數(shù)第一次分裂的后期，___________分離移向細(xì)胞兩極，位于染色體上的___________也隨其分開(kāi)而分離。

（3）丁圖為減數(shù)第二次分裂的后期，此時(shí)__________分裂，該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B. 溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下可以稱(chēng)為等位基因的是（ ）

A. A和B B. C和c C. Y和Y D. R和y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用黑藻細(xì)胞觀(guān)察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

B. 可在高倍顯微鏡下觀(guān)察到葉綠體有兩層膜結(jié)構(gòu)

C. 可觀(guān)察到黑藻細(xì)胞中的葉綠體分布在大液泡周?chē)?/span>

D. 顯微鏡下觀(guān)察到的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向與實(shí)際相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無(wú)子番茄，這種果實(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為

A. 與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B. 與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

C. 比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D. 與受精極核染色體數(shù)目一樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過(guò)程)。

(1)該特異性免疫屬于________免疫，圖中b在人體內(nèi)由______________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái)。

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是________。

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是____________。

(4)據(jù)報(bào)道，美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中，以防止病毒繁殖的試驗(yàn)研究。例如，HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞，如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的紅細(xì)胞，則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵。但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制增殖，最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除，該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請(qǐng)據(jù)此回答。

①T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于__________________細(xì)胞。

②人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)?/span>________________________，不具備HIV增殖的條件。

③衰老的紅細(xì)胞成為________________，由人體的免疫系統(tǒng)消除。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案