【題目】下圖甲為神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖,當(dāng)刺激圖甲中的伸肌時(shí),會(huì)在a處記錄到電位變化,變化過(guò)程如圖乙所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(l)圖甲中至少包括 個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體,a處的神經(jīng)纖維是 (填“傳入”或“傳出”)神經(jīng),b神經(jīng)元是否受大腦皮層的控制? (填“是”或“否”)。
(2)圖乙中B處所示膜電位為0,此時(shí)膜上 離子通道是打開(kāi)的,如果適當(dāng)降低A處膜外該離子的濃度,則C處的電位將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】
(1)4 傳入 是
(2)鈉 變小
【解析】
(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中至少包括1個(gè)傳入神經(jīng)元、1個(gè)中間神經(jīng)元、2個(gè)傳出神經(jīng)元,至少共4個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的胞體。a處的神經(jīng)纖維是傳入神經(jīng)纖維。b神經(jīng)元的胞體位于脊髓灰質(zhì)中,受大腦皮層的控制。
(2)圖乙中A處所示為神經(jīng)纖維的靜息電位,B處所示膜電位為0,此時(shí)膜上鈉離子通道是打開(kāi)的,Na+通過(guò)鈉離子通道以協(xié)助擴(kuò)散方式內(nèi)流,所以不需要消耗能量。如果適當(dāng)降低a處膜外該離子的濃度,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Na+數(shù)量減少,則C處的電位將變小。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)動(dòng)物組織中是否含有蛋白質(zhì),一般可使用下列哪種試劑?(。
A. 碘液 B. 本尼迪特試劑 C. 雙縮脲試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液
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【題目】某生物的一對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因(A、a與B、b)控制,F(xiàn)1的基因型是AaBb,F(xiàn)1自交得F2的表現(xiàn)型之比是9:7,則F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交后代的表現(xiàn)型之比是
A. 1:3 B. 1:2:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1
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【題目】研究生長(zhǎng)素類(lèi)似物IBA對(duì)某植物插枝生根的作用,獲得了下表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.促進(jìn)插枝生根的最適濃度為100-10mol/L
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是IBA濃度
C.插枝上側(cè)芽的數(shù)目會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.用三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“縮手反射”的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反射的反射途徑(用箭頭和序號(hào)表示) 。
(2)只刺激④,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng), (是、不是)反射。切斷④,刺激②,效應(yīng)器 (能、不能)做出反應(yīng)。
(3)手被扎立刻縮手,完成此反射的神經(jīng)中樞在 ;縮手后又會(huì)感覺(jué)疼痛,疼痛的感覺(jué)是在 產(chǎn)生的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用低倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂圖像,應(yīng)先找到根尖的
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答
(1)圖中[2]的主要成分是________,它對(duì)細(xì)胞有_______作用。
(2)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]_________。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]____供給,對(duì)細(xì)胞各種生理活動(dòng)起催化作用的物質(zhì)酶主要是在________處合成。
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是__________,其作用是與 _______________有關(guān)。
(5)該生物細(xì)胞高爾基體的功能是_____________________________________。
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【題目】已知有機(jī)物X具有毒性,會(huì)誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否有解毒作用。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
材料與用具:淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);有機(jī)物X溶液,肝臟小塊,肝細(xì)胞培養(yǎng)液:顯微鏡,載玻片,蓋破片,培養(yǎng)皿,滴管,吉木薩然液(使染色體著色)等。(要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)分四組,染色及裝片的具體制作過(guò)程不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜且現(xiàn)象明顯。)
(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式,“+”表示添加)
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中的DNA不存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中( 。
A. 高爾基體 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體
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