【題目】下圖是胚胎干細(xì)胞潛能示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由細(xì)胞形態(tài)判斷,4 種細(xì)胞中細(xì)胞②最可能連續(xù)分裂
B.胚胎干細(xì)胞能分化為各種細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)相同
C.分化得到的各種細(xì)胞,功能不同的主要差異是特定蛋白不同
D.定向誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的組織或器官,進(jìn)行自體移植可避免免疫排斥
【答案】B
【解析】
在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,通常把那些具有自我復(fù)制能力,并能在一定條件下分化形成一種以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞。分類:(1)全能干細(xì)胞:如胚胎干細(xì)胞;(2)多能干細(xì)胞:如造血干細(xì)胞;(3)專能干細(xì)胞:如骨髓瘤細(xì)胞、皮膚生發(fā)層干細(xì)胞。
A、據(jù)圖分析可知,圖示4種細(xì)胞中細(xì)胞②分化程度最低,最可能連續(xù)分裂,A正確;
B、胚胎干細(xì)胞分化為各種細(xì)胞的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、分化得到的各種細(xì)胞,功能不同的主要差異是特定蛋白不同,C正確;
D、定向誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成的組織或器官,進(jìn)行自體移植可避免免疫排斥,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )
A.如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
B.如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C.如圖表示細(xì)胞周期,甲→甲是一個(gè)細(xì)胞周期
D.如圖細(xì)胞中含有8條染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是某高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為細(xì)胞膜上的鈉鉀泵及其功能示意圖,請(qǐng)回答:
(1)若圖一是胰島B細(xì)胞,胰島素的合成場(chǎng)所有______(填序號(hào)),合成后通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)?/span>_____(填序號(hào))中進(jìn)一步加工,經(jīng)細(xì)胞膜釋放時(shí)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______性。
(2)圖一⑤中含有多種水解酶,該結(jié)構(gòu)的名稱是______,其破裂后釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的水解酶活性很低,最可能的原因是______。
(3)結(jié)構(gòu)⑥能將______(物質(zhì))分解為CO2和H2O,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供______。
(4)圖二中鈉鉀泵的生理功能除了運(yùn)輸Na+和K+外,還具有______的功能。用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞,鈉鉀泵運(yùn)輸離子的速率會(huì)______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排斥反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)
B.上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.由圖可以看出胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成多種體細(xì)胞
D.①、②過(guò)程都發(fā)生DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖?敲顾乜剐曰颍kanr)常作為標(biāo)記基因, 只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下列敘述不正確的( )
A.基因工程的基本原理是基因重組
B.同一愈傷組織分化后產(chǎn)生的植株具有相同基因型
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中沒(méi)有該過(guò)程所利用的限制酶的識(shí)別位點(diǎn)
D.抗蟲(chóng)棉有性生殖后代一定能保持抗蟲(chóng)性狀的穩(wěn)定遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開(kāi)放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖B.線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2
C.PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合D.夜間細(xì)胞液pH可能會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示,它由兩條H鏈和兩條L鏈組成。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定,不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。
(1)在生物體內(nèi),抗體是由________細(xì)胞分泌的,該細(xì)胞可以來(lái)自____________增殖分化。
(2)傳統(tǒng)方法獲取抗體時(shí),需要將相應(yīng)的抗原反復(fù)注射到動(dòng)物體內(nèi),從動(dòng)物的血清中分離。顯然,這種方法產(chǎn)生的抗體量和純度等都很低特異性差,單克隆抗體的出現(xiàn),克服了傳統(tǒng)抗體的不足,單克隆抗體是指________________。
(3)天然的抗體左右兩個(gè)V區(qū)結(jié)構(gòu)完全相同,只能結(jié)合相同的抗原。通過(guò)一定技術(shù)手段可以得到雙功能抗體(又叫雙特異性抗體),它的兩個(gè)V區(qū)能結(jié)合不同的抗原。制備雙功能抗體的基本方法如下:將能分泌抗體1的雜交瘤細(xì)胞(A細(xì)胞)與能分泌抗體2的淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞)進(jìn)行融合,形成可分泌兩種親代抗體和雜種抗體的雜種—雜交瘤細(xì)胞(A—B)。細(xì)胞融合時(shí)需要用_______________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo),融合后總共應(yīng)該有______________種細(xì)胞(最多考慮兩兩融合)。
(4)雙功能抗體在癌癥治療中可作為“生物導(dǎo)彈”:用其中一個(gè)V區(qū)識(shí)別癌細(xì)胞表面_________,用另一個(gè)V區(qū)將T細(xì)胞等殺傷細(xì)胞定向帶到癌細(xì)胞所在的位置,這里,T細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的攻擊屬于____免疫。
(5)細(xì)胞融合方法得到的雙功能抗體,只是將兩個(gè)不同抗體的V區(qū)集中到了一個(gè)抗體上,人們無(wú)法改變V區(qū)的結(jié)構(gòu)。通過(guò)____技術(shù),可以對(duì)雙功能抗體的V區(qū)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,使其更適合人類的需要。這種改造,最終還必須通過(guò)對(duì)DNA分子的改造來(lái)完成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響,擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10 mg/L 2,4-D(一種生長(zhǎng)素類似物)以及0.1%升汞(表面消毒劑)等完成相關(guān)研究。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生長(zhǎng)有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與______、_________等有關(guān),用不同濃度的2,4-D處理萌發(fā)的種子,對(duì)根、芽的生長(zhǎng)有不同的影響。
(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的方法步驟:
①取小麥種子,用0.1%升汞消毒適宜時(shí)間,再用蒸餾水沖洗若干次,置于22 ℃溫箱中催芽2 天。
②取培養(yǎng)皿若干套,并編號(hào)。向1號(hào)培養(yǎng)皿中移入10 mg/L 2,4-D 溶液10 mL,然后移出1 mL到2號(hào)培養(yǎng)皿中,加9 mL蒸餾水并混勻,如此稀釋至6號(hào)培養(yǎng)皿(濃度為0.0001 mg/L)。除之前的這6組培養(yǎng)皿外,還需另設(shè)一組,操作為___________________________________。
③在各培養(yǎng)皿中放置一濾紙圓片,選取萌發(fā)的種子10粒,合理排放于培養(yǎng)皿中,蓋上皿蓋,放在22 ℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3d。
④測(cè)量并記錄___________。
(3)2,4-D的調(diào)節(jié)效應(yīng)一般用一定時(shí)間內(nèi)器官長(zhǎng)度的增長(zhǎng)百分率(%)來(lái)表示。計(jì)算增長(zhǎng)百分率(%)需要獲得的參數(shù)除了實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)度以外,還應(yīng)包括_____、_____。
(4)請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果用曲線圖的形式表示出來(lái)___________(假設(shè)對(duì)根、芽的最適促進(jìn)濃度分別是0.001 mg/L和0.1 mg/L)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米籽粒的顏色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四對(duì)同源染色體上的四對(duì)等位基因(A和a、B和b、C和c、E和e)控制,其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和無(wú)色性狀,且兩對(duì)基因均為顯性基因時(shí)籽粒才表現(xiàn)為有色,其他情況均為無(wú)色。基因C控制籽粒黃色,基因c控制籽粒紅色,基因E控制籽粒紫色,基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e兩對(duì)基因存在同時(shí)顯現(xiàn)的特點(diǎn),即同一果穗上同時(shí)出現(xiàn)黃色(或紅色)籽粒和紫色(或黑色)籽粒,例如:在籽粒有色的前提下,基因型為CcEe的玉米果穗表現(xiàn)為黃紫相間。
(1)同時(shí)考慮四對(duì)等位基因,無(wú)色純合子的基因型有___________種。
(2)讓基因型純合且不同的結(jié)無(wú)色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F2中有色:無(wú)色=9∶7,由此說(shuō)明甲、乙兩株玉米至少有___________對(duì)基因不相同。
(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F1自交,F2的表現(xiàn)型及比例為___________;其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。
(4)研究人員在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一株Ⅰ號(hào)染色體三體的玉米植株,其染色體組成如圖所示。若減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)3條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,最終形成含有1條或2條染色體的配子(只含缺失染色體的配子不能參與受精)。若該三體玉米植株與一株正常玉米(基因型為aa)雜交,則子代中染色體變異的個(gè)體占___________。
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