適宜濃度的下列物質(zhì)不能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜的是（　　）
A、葡萄糖B、健那綠
C、甲基綠和吡羅紅D、蘇丹Ⅲ
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜．
解答： 解：A、葡萄糖可以通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、健那綠是活體染色劑，能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜，對(duì)線粒體進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；
C、甲基綠和吡羅紅不能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜，需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，C正確；
D、蘇丹Ⅲ能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜，對(duì)脂肪顆粒進(jìn)行染色，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率，曲線Ⅱ表示其死亡率．則（　�。�
A、種群在c點(diǎn)之前呈“J”型曲線增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈“S”型曲線增長(zhǎng)
B、種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期
C、c點(diǎn)時(shí)此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量
D、曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若采用大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好將其放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中
B、B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物如蝗蟲、蚯蚓、線蟲等的采集
C、A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
D、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法之一是目測(cè)估計(jì)法，該方法一般適用于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)組成，根據(jù)如圖解判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、①代表感受器，③代表神經(jīng)中樞，⑤代表肌肉
B、③代表神經(jīng)中樞，其中共有3個(gè)突觸
C、刺激④時(shí)，興奮可以傳至⑤以及d、e兩點(diǎn)
D、圖中共顯示了三種神經(jīng)元和兩種突觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人口腔上皮細(xì)胞被吡羅紅甲基綠染色劑染色后，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)對(duì)應(yīng)的顏色分別是（　�。�
A、紅色，綠色
B、綠色，紅色
C、綠色，磚紅色
D、橙色，灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞膜的成分中含量較高的物質(zhì)是（　　）
A、糖類和水
B、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)和糖類
D、水和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題．（[]內(nèi)請(qǐng)?zhí)顖D中的標(biāo)號(hào)，比如，表示核液的是[7]）
（1）此圖是
 
植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是：①細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有
 
；
②細(xì)胞內(nèi)含有[]
 
和[]
 
兩種細(xì)胞器；③細(xì)胞膜外具有[]
 
．
（2）圖中表示具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[]
 
和[]
 
．
（3）蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，它們有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上；有的附著在[]
 
上；有的游離在
 
中．
（4）若該細(xì)胞是牡丹花的花瓣細(xì)胞之一，那么，牡丹花呈紫色的色素分布在[]
 
中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）圖表示對(duì)果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗(yàn)?div id="j3cx328" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，該變化稱為
 
．雄性棒眼果蠅的基因型為
 
．
（2）某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt基因）導(dǎo)入棉花，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能表達(dá)）．某些抗蟲植株的體細(xì)胞含兩個(gè)Bt基因，假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合，讓該抗蟲植株自交，根據(jù)后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例，推斷兩個(gè)Bt基因在染色體上的分布情況：
①若后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為
 
，則兩個(gè)Bt基因位于
 
．
②若后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為
 
，則兩個(gè)Bt基因位于
 
．
③若后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為
 
，則兩個(gè)Bt基因位于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
B、觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色主要分布在細(xì)胞核，綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)
C、稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的材料只要是高等植物細(xì)胞都可以

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