下列各項(xiàng)措施中，能夠產(chǎn)生新基因的是(  )

A．高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交
B．用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體
C．用花藥離體培養(yǎng)小麥植株
D．用X射線處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D

解析試題分析：基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源，而青霉素高產(chǎn)菌株的育種原理是基因突變，故D正確。
考點(diǎn)：本題主要考查基因突變，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是（   ）

A．基因突變都是有害的，不利于生物進(jìn)化
B．基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過程中
C．只有細(xì)胞核中的基因才會發(fā)生基因突變
D．基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的提取和分離的說法，正確的是（  ）

A．可用蒸餾水脹破細(xì)胞的方法從豬紅細(xì)胞中提取DNA和蛋白質(zhì)
B．提取DNA時，可用不同濃度的NaC1溶液反復(fù)溶解與析出蛋白質(zhì)
C．透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過半透膜
D．用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�

A．染色體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA
B．酶在催化反應(yīng)前后，其分子結(jié)構(gòu)改變而失活
C．鹽酸作用下蛋白質(zhì)沒有發(fā)生變性
D．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，不正確的是（　�。�

A．細(xì)胞中一種元素的作用不能被其他元素替代
B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和磷脂都含有氮元素
C．主動運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端3個堿基是CGA，此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸是
A．酪氨酸（UAC）           B．谷氨酸（GAG）
C．精氨酸（CGA）           D．丙氨酸（GCU）

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

四倍體大麥的一個染色體組有7條染色體，在其根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)目是（   ）

A．7條 B．56條 C．28條 D．14條

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

初級精母細(xì)胞變成次級精母細(xì)胞時（ ）

A．染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目減半
B．染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目加倍
C．染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目加倍
D．染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目減半

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)下圖，相關(guān)說法正確的是

A．該圖體現(xiàn)了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程，最先由薩頓提出
B．基因的表達(dá)包括圖中的a、b和c過程
C．科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶，該酶催化d過程的進(jìn)行
D．若合成的蛋白質(zhì)中有40個氨基酸，則控制其合成的基因中對應(yīng)的堿基數(shù)為120個

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