【題目】下列概念圖中錯(cuò)誤的是

A. ①④⑤ B. ①③④ C. ⑤⑧ D. ⑦⑧

【答案】C

【解析】本題結(jié)合概念圖考查有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用及遺傳定律的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

分析圖形可知，有絲分裂后期，隨著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色體分離，①正確；減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體分離，非同源染色體自由組合，②③正確；受精作用過(guò)程中，隨著精子與卵細(xì)胞融合，細(xì)胞內(nèi)同源染色體匯合，④正確；減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體分離，同源染色體上的等位基因隨之分離，⑤錯(cuò)誤，⑥正確；減數(shù)第一次分裂后期，隨著同源染色體分離，非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因隨之自由組合，⑦正確，⑧錯(cuò)誤；綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向，正確的是

A. 一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突

B. 神經(jīng)沖動(dòng)只能由上一個(gè)神經(jīng)元傳到下一個(gè)神經(jīng)元

C. 一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體

D. 一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(guò)（ ）

A. 堿基互補(bǔ)配對(duì)

B. DNA的自我復(fù)制

C. mRNA的密碼

D. tRNA的反密碼

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種魚(yú)遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線，下列敘述正確的是

A. t2時(shí)種群年齡組成為穩(wěn)定型

B. t2時(shí)是捕獲該魚(yú)的最佳時(shí)間

C. t0～t4時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量先增大后減小

D. 影響t1和t3增長(zhǎng)速率變化的因素不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某基因型為AA的二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA含量均不同

B. 甲、乙和丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)目不同但每個(gè)染色體組中均含2條染色體

C. 乙細(xì)胞是處于減數(shù)第二次分裂后期的極體

D. 丙細(xì)胞中基因A和a形成的原因是基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞中復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程圖解，下列說(shuō)法正確的是

A. 酶b的結(jié)合位點(diǎn)是RNA上的起始密碼子

B. 轉(zhuǎn)錄時(shí)需要酶a和酶b的共同作用

C. 圖中3個(gè)過(guò)程都可以發(fā)生A—T、C一G堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖。其中●、▲的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞

B. 鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞

C. 葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATP

D. 載體■和載體◆的基本組成單位相同，但結(jié)構(gòu)有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某動(dòng)物組織的細(xì)胞研磨成勻漿分離后，取三種細(xì)胞器測(cè)定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞器甲可能是線粒體

B. 細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA

C. 細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)

D. 細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以二倍體水稻(2n＝24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問(wèn)題。

(1)A→D表示的育種方法稱(chēng)為______________。A→B育種途徑中，常采用____________的方法來(lái)獲得單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡(jiǎn)便的育種方法是________(用圖中字母表示)。

(3)圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是__________(填字母)。

(4)若親本的基因型有以下四種類(lèi)型(兩對(duì)基因控制不同性狀，且A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性)。請(qǐng)回答：

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是________。

②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出________種純合植株。

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