【題目】下列關于酶與ATP的敘述,錯誤的是
A.ATP中含有核糖,有些酶也可能含有核糖
B.活細胞內的酶完成催化反應后立即被降解
C.ATP與ADP相互快速轉化依賴酶的高效性
D.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶參與
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因( A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題:
(1)若不知兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。
① 實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。
______
②實驗方法:粉色植株自交。
③實驗步驟:
第一步:粉色植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。
④實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:
a_________,兩對基因在兩對同源染色體上,(符合上圖第一種類型);
b ________,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第二種類型);
c 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。(2)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:
①子代白色植株的基因型有_____種,白花植株中a的基因頻率是_____(用分數(shù)表示)。
②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是_____.若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為_____倍體。
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【題目】下圖表示某生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是
A.b、c兩段分別表示染色體和DNA數(shù)量變化 B.交叉互換發(fā)生在IJ段
C.CD、GH及OP段染色體數(shù)目相同 D.EF、KL段不存在染色單體
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【題目】下列是有關生物實驗的四幅圖,其中說法正確的是
A. 圖甲由左向右轉換時,視野中所觀察到的細胞數(shù)目增多
B. 圖乙表明,當pH從5上升至7的過程中,酶活性的變化是先上升后降低
C. 圖丙發(fā)生質壁分離的細胞必須用高倍鏡才能觀察到
D. 圖丁在觀察植物細胞有絲分裂實驗的部位是④
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【題目】圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線。請分析回答:
(1)圖1中 a點表示 ,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是____________。
(2)若圖1中,甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到35℃,曲線中b點 ________(填左移或右移或不移)
(3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是_______________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mg CO2/100 cm2·h。
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【題目】下列有關動植物激素的敘述,正確的是
A.用赤霉素處理種子,可延長其休眠時間以利于儲存
B.用生長素(類似物)處理二倍體番茄幼苗,可得到無子番茄
C.用性激素處理魚類,可以促進魚類的發(fā)情和產卵,提高受精率
D.用添加了甲狀腺激素的飼料詞喂蝌蚪,可促使其快速發(fā)育成青蛙
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【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構建重組DNA。限制性核酸內切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯誤的是( )
A.構建重組DNA時,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
B.構建重組DNA時,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體
C.圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團
D.用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產生一種重組DNA
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【題目】下列關于細胞及其結構的敘述正確的是
A.所有生物的細胞都具有生物膜系統(tǒng) B.細胞膜內外兩側的蛋白質種類相同
C.自養(yǎng)生物的細胞不一定含有葉綠體 D.在細胞核內能完成基因的復制和表達
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