【題目】牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一深紅色牡丹同雜交,得到中等紅色的個(gè)體.若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是( )
A.3種;9:6:1
B.4種;9:3:3:1
C.5種;1:4:6:4:1
D.6種;1:4:3:3:4:1
【答案】C
【解析】解:由題意可知A、B控制花色深淺的程度相同,即兩者效果一樣,所以花色由顯性基因的數(shù)量決定,如AABB有4個(gè)顯性基因,花色最深為深紅色;AABb、AaBB都有3個(gè)顯性基因,花色次之;aabb沒有顯性基因,花色最淺為白色. 若一深紅色牡丹(AABB)與一白色牡丹(aabb)雜交,后代得到中等紅色的個(gè)體(AaBb);讓這些個(gè)體自交,根據(jù)自由組合定律,其后代基因型的種類是3×3=9種.同時(shí)根據(jù)自由組合定律其子代中顯性基因的數(shù)量可以是4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)或0個(gè),所以子代可產(chǎn)生五種表現(xiàn)型,其中4個(gè)顯性基因的是AABB ;3個(gè)顯性基因的是AaBB 和AABb ,共 ;2個(gè)顯性基因的是AAbb 、aaBB 、AaBb ,共 ;1個(gè)顯性基因的是Aabb 和aaBb ,共 ;0個(gè)顯性基因的是aabb ,所以出現(xiàn)的五種表現(xiàn)型的比例為1:4:6:4:1.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,需要了解基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鵪鶉羽色受Z染色體上兩對(duì)等位基因控制,下圖示鵪鶉羽色基因在染色體上的位置,請(qǐng)分析回答:
注:B基因控制羽色的顯現(xiàn); b基因是突變產(chǎn)生的白化基因,會(huì)抑制羽色的顯現(xiàn),產(chǎn)生北京白羽鵪鶉品種。
B對(duì)b,Y對(duì)y都為完全顯性。
(1)現(xiàn)選用兩親本雜交,子一代雌鶉羽色為黃羽,子一代雄鶉均為栗羽,則親本的雌鶉基因型為___。
(2)子一代中雌雄個(gè)體自由交配,若子二代的雌鶉出現(xiàn)白羽,則可推測(cè)親本的雌鶉表現(xiàn)型為________。若子二代的雌鶉出現(xiàn)3種羽色,則可推測(cè)子一代的________細(xì)胞中兩條________染色體的非組妺染色單體的________(用字母表示)基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。
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【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( )
A.淀粉、脫氧核糖、乳糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 圖1中的信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì),一般通過主動(dòng)運(yùn)輸方式排出
B. 圖2中的信息分子B是抗利尿激素,是由垂體分泌并釋放的
C. 圖3中的信息分子D會(huì)抑制信息分子C的分泌
D. 圖4中的信息分子E是淋巴因子,不僅能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,還能與抗原結(jié)合并清除抗原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是( )
A.細(xì)胞溶膠和線粒體
B.內(nèi)環(huán)境
C.線粒體
D.細(xì)胞溶膠
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【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 線粒體膜和葉綠體膜上的蛋白質(zhì)種類是相同的
B. 人體的活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另-種蛋白質(zhì)的催化
D. 甲狀腺激素不是蛋白質(zhì),其合成不受基因的調(diào)控
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為
A. 甲:AaBbt ;乙:AaaBbb
B. 甲:AaaaBBbb;乙:AaBB
C. 甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb
D. 甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb
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【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙
B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析圖中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是_______。
(2)由C細(xì)胞組成的生物體能育嗎?_______;因?yàn)?/span>________________________。
(3)對(duì)于有性生殖的生物而言,在什么情況下,由B細(xì)胞組成的生物體是單倍體?___________________________________。
(4)假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含有______個(gè)染色體組。
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