下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞分化只發(fā)生在高等的動(dòng)物和植物中

B.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育期

C.分化的細(xì)胞會(huì)呈現(xiàn)出在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、遺傳物質(zhì)上的差異

D.細(xì)胞分化是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá),形成了特異性的蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.鹽害是導(dǎo)致全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一,中國(guó)水稻研究所等單位的專家通過(guò)農(nóng)桿菌法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個(gè)耐鹽基因?qū)胨荆@得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)水稻耐鹽性狀由多個(gè)基因控制.
(2)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的a處.(填“a”或“b”).耐鹽基因的載體是農(nóng)桿菌的質(zhì)粒.
(3)由導(dǎo)入耐鹽基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(4)從個(gè)體水平上檢測(cè)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可采用什么方法?用一定濃度鹽水澆灌水稻(將水稻移栽到鹽堿地中).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是( )

A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的

D.在肌肉收縮過(guò)程中,只有酶1在發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(順序已亂),請(qǐng)回答:

(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段.從圖甲中可以看出,每次分裂前后細(xì)胞中的DNA含量是 的,這有利于親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保持 的穩(wěn)定性.

(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是

(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=

(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期是圖甲中的 段、圖乙中的 時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( )

A.有38個(gè)肽鍵 B.可能沒(méi)有游離氨基

C.至少有5個(gè)游離羧基 D.至多有36種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( )

A.研磨時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞

B.在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素

C.研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分

D.用層析液提取綠葉中的色素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為酶催化反應(yīng)的過(guò)程示意圖,以數(shù)字編號(hào)的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素,其中表示酶的圖形編號(hào)是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

低溫條件下植物細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化物,如脂質(zhì)過(guò)氧化物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠消除過(guò)氧化物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如表所示.

組別

處理

培養(yǎng)溫度

SOD活性[U/(g•min)]

1

蒸餾水澆灌

25℃

7.3

2

9.4

3

0.5nmol/L水楊酸澆灌

5℃

10.3

4

1.0nmol/L水楊酸澆灌

5℃

11.6

5

1.5nmol/L水楊酸澆灌

5℃

13.6

6

2.0nmol/L水楊酸澆灌

5℃

14.5

(1)表中①是 ,②是

(2)組別1和2對(duì)照可得的結(jié)論是

(3)在5℃的環(huán)境下,據(jù)圖不能得到最有利于增強(qiáng)植物抗冷性的水楊酸的濃度是2.O mmollL結(jié)論,理由是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是(  )
A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M-N個(gè)水分子
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有8種
C.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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