研究生長素類似物IBA對某植物插枝生根的作用，獲得了下表所示實驗結果。下列敘述錯誤的是

A. 促進插枝生根的最適濃度為100-10mol/L

B. 本實驗的自變量是IBA濃度

C. 插枝上側芽的數(shù)目會影響實驗結果

D. 用三種溶液處理插枝的時間應該相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是

①正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)不可以無限增殖以無限增殖

②人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果

③由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的

④細胞的凋亡對于生物體完成個體發(fā)育一般是有害的

⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細胞癌變的根本原因

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③⑤ D. ③④

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某染色體結構發(fā)生變異的示意圖，該變異類型為

A. 缺失 B. 重復 C. 倒位 D. 易位

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象，下列說法正確的是

A. 圖甲中CD段形成的原因是細胞分裂

B. 圖甲中DE段包含有絲分裂末期，染色體平均分到兩個子細胞中

C. 圖乙細胞處于圖甲中的BC段

D. 圖乙細胞含8條染色體、8個DNA分子、16條染色單體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，錯誤的是

A. 神經細胞去極化時Na+內流使ADP的含量下降

B. ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質

C. 質壁分離及質壁分離復原過程都不消耗ATP

D. ATP是細胞吸能反應的直接供能物質

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人口增長會造成一系列環(huán)境問題，如人口增長得不到有效控制則會造成

①水資源短缺

②耕地面積大幅度減少

③生物多樣性銳減

④環(huán)境污染加劇

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1:生物技術實踐] 我國最早的詩集《詩經》中有“田中有廬，疆場有瓜是剝是菹”的詩句，其中“廬”和“瓜”是蔬菜，“剝”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食。某興趣小組的同學進行了制作泡菜的實踐活動。

回答下列問題：

（1）按清水與鹽質量比為4:1的比例制好鹽水后，需將鹽水煮沸，其作用是________________。

（2）為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，首先要配制________標準顯色液，并與樣品進行比較。泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用，原因是________________。

（3）若將稀釋105倍的某細菌菌液，用直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法進行計數(shù)。

①直接計數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計數(shù)板上的________________邊緣，待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部，用顯微鏡直接計數(shù)，并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計數(shù)：在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細菌數(shù)量為________個。

③正常操作情況下，上述兩種計數(shù)法中，________________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目偏多，原因是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三下學期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類有紅綠色盲和藍色盲，下圖為某島一家族系譜圖，有關說法正確的是

A. 藍色盲屬伴X染色體隱性遺傳病

B. 11號和12號生一個患一種病男孩的概率為1/4

C. 15號致病基因來自1號個體

D. 15號個體中一個初級精母細胞最多含有2個與色盲有關的致病基因

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色色素)，是一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達(如下圖所示)。據(jù)此回答：

(1)開黃花的青蒿植株的基因型可能是___________________。

(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學設計了如下程序。

Ⅰ.選擇____________________兩個品種進行雜交，得到F1種子；

Ⅱ.F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機交配得F2種子；

Ⅲ.F2種子種下得F2植株， F2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；

Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①F1植株能產生比例相等的四種配子，原因是________

②F2分離比為_________________。

③F2植株中在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占______________。

④ 有同學認為這不是一個最佳方案，你能在原方案的基礎上進行修改，以縮短培育年限嗎？請設計最快捷方案。_____________________________________________。

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