【題目】某種鳥(niǎo)類(2N=76)為 ZW 型性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因 A/a 中A 基因控制合成,且A 基因越多黑色素越多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)雄鳥(niǎo)體細(xì)胞中最多含有_______________條 Z 染色體。
(2)若等位基因 A/a 位于 Z 染色體上。用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離,則親代基因型為_________,子代中黑色、灰色、白色的比例為__________。
(3)若等位基因 A/a 位于常染色體上,另有一對(duì)位于常染色體上的等位基因 B/b 控制 色素的分布(不改變羽毛顏色深淺)。用純白和純黑親本雜交出現(xiàn)如下圖所示的雜交結(jié)果。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,A/a 和 B/b 所在染色體的關(guān)系為________________,B/b 中能使色素分散形成斑點(diǎn)的基因是________________。
②讓 F2 中的純灰色鳥(niǎo)與灰色斑點(diǎn)鳥(niǎo)雜交,子代中新出現(xiàn)的表現(xiàn)型所占的比例為________________。
【答案】4 ZAW 和 ZAZa; 1∶2∶1 ①非同源染色體; B ②1/2
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:F2性狀分離比為4:2:1:6:3,為9:3:3:1的變式,說(shuō)明此兩對(duì)基因符合基因的自由組合定律,故兩對(duì)基因應(yīng)該位于非同源染色體上,也可推知F1灰色斑點(diǎn)的基因型應(yīng)該為AaBb。
(1)雄鳥(niǎo)體細(xì)胞中性染色體組成為ZZ,在其有絲分裂后期會(huì)出現(xiàn)4條Z染色體。
(2)若等位基因 A/a 位于 Z 染色體上,雄鳥(niǎo)的基因型為ZAZA、ZAZa、ZaZa,羽毛色分別為黑色、灰色、白色,用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交,則為ZAW(雌灰)與ZAZa(雄灰),或ZaW(雌白)與ZaZa(雄白),而后一種雜交后代沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,故符合條件的雜交只有ZAW(雌灰)與ZAZa(雄灰);后代為ZAW(雌灰)、ZaW(雌白)、ZAZA(雄黑)、ZAZa(雄灰),因此,子代中黑色羽毛:灰色羽毛:白色羽毛=1:2:1。
(3)①根據(jù)題意和圖示分析可知:F2性狀分離比為4:2:1:6:3,為9:3:3:1的變式,說(shuō)明此兩對(duì)基因符合基因的自由組合定律,故兩對(duì)基因應(yīng)該位于非同源染色體上;也可推知F1灰色斑點(diǎn)的基因型應(yīng)該為AaBb;又從F2性狀分離比可知斑點(diǎn):純色=9:7,故B/b控制色素分布形成斑點(diǎn)的基因?yàn)锽。
②綜合分析可得出純白(aa__)、純灰(Aabb)、純黑(AAbb)、灰色斑點(diǎn)(AaB_)、黑色斑點(diǎn)(AAB_),故F2中基因型種類最多的性狀是純白(aaBB、aaBb、aabb),讓F2中的純灰色雄鳥(niǎo)與灰色斑點(diǎn)雌鳥(niǎo)雜交,為兩種情況:Aabb×AaBb或者Aabb×AaBB,不論哪一種情況,子代新出現(xiàn)的羽毛性狀都占1/2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰島素分泌減少
B.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射
C.激素作用于靶細(xì)胞,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解或脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D.結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )
A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反
B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一基因型為 AaBb 的動(dòng)物個(gè)體,正常細(xì)胞分裂過(guò)程中部分細(xì)胞分裂圖象及分裂過(guò)程中 DNA 含量的變化,下列敘述正確的是( )
A.若將 3H 標(biāo)記全部核 DNA 的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期,則甲圖所示時(shí)期中有 4 個(gè) DNA 含放射性
B.甲圖細(xì)胞中含 4 個(gè)染色體組,該動(dòng)物正常體細(xì)胞中含 8 條染色體
C.乙圖細(xì)胞處于減Ⅱ后期,其分裂產(chǎn)生的極體的基因組成與卵細(xì)胞的不同
D.高倍顯微鏡下觀察丙圖細(xì)胞,可看到正在分離的性染色體 X 和 Y,其分裂產(chǎn)生 4 個(gè)成熟生殖細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(由 A、a 控制);棒眼與紅眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由 B、b 控制)。現(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于____染色體;控制棒眼與紅眼的基因位于____染色體。
(2)親代雌雄果蠅的基因型分別為______________、______________。
(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2的表現(xiàn)型及其比例為____________________________________。
(4)1915 年,遺傳學(xué)家 Bridges 發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與 X 射線處理過(guò)的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交,總能在某些雜交組合的 F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于父本發(fā)生了基因突變,也可能是父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因B。已知沒(méi)有 B 或 b 基因的受精卵是不能發(fā)育成新個(gè)體的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)檢測(cè) F1中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。
①雜交方法:______________________________________________________,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及其比例。
②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
若子代_____________________________________,則是由于基因突變。
若子代_____________________________________,則是由于父本棒眼果蠅 X 染色體上缺失了顯性基因 B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是
A. 由1和2中所有種群構(gòu)成了群落
B. 2中消費(fèi)者的代謝類型是異養(yǎng)型
C. ②可代表光合作用,③可代表呼吸作用
D. 物質(zhì)循環(huán)是指元素在1和4之間的往復(fù)循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無(wú)突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( 。
A. 甲組細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B. 孟德?tīng)杻纱筮z傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
C. 乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D. 甲組細(xì)胞中核DNA數(shù)目可能是丙組細(xì)胞的一半。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,準(zhǔn)確的是
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.若只研究細(xì)胞中每對(duì)同源染色體上的一對(duì)基因,則乙圖細(xì)胞分裂完成后,可能同時(shí)產(chǎn)生2種、3種或4種不同基因型的配子
C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅只能產(chǎn)生AXW、aXW兩種基因型的配子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列與植物激素有關(guān)的問(wèn)題。
(1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,___________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,其對(duì)應(yīng)的運(yùn)輸方式是____________。
(2)從圖甲中可以看出,對(duì)芽促進(jìn)作用最合適的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為________,說(shuō)明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同。
(3)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度最終大于________mol·L-1,對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________;b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。
(4)根據(jù)丙圖信息,若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為________。若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)________。
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