【題目】某生物興趣小組自制實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖)測(cè)定H2O2分解反應(yīng)的速率。在廣口瓶中加入H2O2溶液,瓶口連接導(dǎo)管,導(dǎo)管末端沒(méi)入試管液面之下,待氣泡流速穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù),測(cè)定每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(測(cè)定3次,求平均值)。興趣小組運(yùn)用該裝置,設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表;卮鹣铝袉(wèn)題:

組別

處理

產(chǎn)生氣泡平均速率(個(gè)//分)

1

常溫(37℃)

4

2

高溫(100℃)

10

3

2FeC13溶液(37℃)

40

4

2滴新鮮豬肝研磨液(37℃)

200

1)表中第1組與第4組的結(jié)果進(jìn)行比較,說(shuō)明新鮮豬肝研磨液中的H2O2酶具有__________。H2O2酶是通過(guò)__________來(lái)加快H2O2分解速率的。

2)通過(guò)表中__________(填數(shù)字序號(hào))兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明酶具有高效性,為了保證此結(jié)論的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中需要控制的無(wú)關(guān)變量包括__________(寫(xiě)出兩項(xiàng))。

3)有人想利用H2O2和新鮮豬肝研磨液來(lái)研究溫度對(duì)H2O2酶的影響,你認(rèn)為這個(gè)想法__________(填“合理”或“不合理”),原因是__________

【答案】催化作用 顯著降低H2O2分解反應(yīng)的活化能 34 底物的濃度、溫度、pH 不合理 溫度本身會(huì)影響H2O2的分解速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能真實(shí)反映溫度對(duì)酶的影響

【解析】

分析題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度、氯化鐵溶液、肝臟研磨液對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響,實(shí)驗(yàn)室自變量有常溫、100℃、氯化鐵溶液、肝臟研磨液,因變量是過(guò)氧化氫的分解速率,可以用產(chǎn)生氣泡平均速率來(lái)反應(yīng)過(guò)氧化氫分解速率。

1)表中第1組與第4組的結(jié)果進(jìn)行比較,自變量是有無(wú)新鮮豬肝研磨液,故可說(shuō)明新鮮豬肝研磨液中的H2O2酶具有催化作用。H2O2酶是通過(guò)降低H2O2分解反應(yīng)的活化能來(lái)加快H2O2分解速率的。

2)3和4兩組的自變量是催化劑的種類,通過(guò)表中34兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可以證明酶具有高效性,為了保證此結(jié)論的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中需要控制底物的濃度、溫度、pH等無(wú)關(guān)變量。

3)因?yàn)闇囟缺旧頃?huì)影響H2O2的分解速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能真實(shí)反映溫度對(duì)酶的影響,故不能用H2O2和新鮮豬肝研磨液來(lái)研究溫度對(duì)H2O2酶的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下為夏季一晝夜實(shí)驗(yàn)記錄所得曲線,圖1為密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜某植物CO2吸收和釋放情況的變化曲線,圖2為該玻璃罩內(nèi)一晝夜的CO2濃度變化曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)記錄的最可能是夏季______________(晴朗/陰雨)的一天的變化情況,圖1d時(shí)刻較之前CO2吸收速率變慢的原因是______________,此時(shí)增加玻璃罩內(nèi)空氣中CO2濃度______________(能/不能)增加光合作用速率。

2)從圖1分析,該植物積累有機(jī)物的時(shí)間段為______________,對(duì)應(yīng)圖2曲線上的______________段。e點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻葉肉細(xì)胞的光合作用速率______________呼吸速率(大于/等于/小于)。

3)圖2E點(diǎn)與D點(diǎn)相比,其葉綠體中ATP含量______________C3含量______________。(增加/不變/減少)

4)據(jù)圖2分析,與實(shí)驗(yàn)前相比該植物在實(shí)驗(yàn)一晝夜后干重變化情況是______________(增加/減少/不變),判斷的依據(jù)是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A(淀粉)B(C6H12O6)C (C3H6O3) D(C3H4O2)。

D既能使溴水褪色,又能與NaHCO3反應(yīng),

回答下列問(wèn)題:

(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________。

(2)A得到B的化學(xué)方程式:_________________________

(3)若將酸性髙錳酸鉀溶液滴入C中,紫色褪去,其反應(yīng)類型為:__________。

(4)為檢驗(yàn)上述過(guò)程中淀粉水解的情況,取少量冷卻后的水解液于試管中, _______,證明生成了B。

(5)相對(duì)分子質(zhì)量比D14,且與D具有相同官能團(tuán)的有機(jī)物的同分異構(gòu)體有______種。

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【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述錯(cuò)誤的是(  )

A. 該過(guò)程表示精原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂

B. ②表示染色單體數(shù),③表示DNA數(shù)

C. Ⅰ階段細(xì)胞中含有8條染色體、4對(duì)同源染色體

D. 交叉互換發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ所處階段

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【題目】淀粉酶是人體消化液中重要的消化酶,在代謝中起到重要作用。為了探究不同物質(zhì)對(duì)胰淀粉酶活性的影響,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)不正確的是

A. 甲為空白對(duì)照,目的是為了測(cè)定胰淀粉酶在適宜條件下的活性

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明茶花粉提取物對(duì)胰淀粉酶的活性具有抑制作用

C. 胰淀粉酶能將淀粉水解成果糖,進(jìn)而再代謝水解為葡萄糖被人體吸收

D. 推測(cè)維生素C對(duì)茶花粉提取物降低血糖的作用沒(méi)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。相關(guān)說(shuō)法不合理的是

A.提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為擴(kuò)增模板

B.SRY探針進(jìn)行檢測(cè)依據(jù)的原理是DNA分子雜交

C.新合成的DNA含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息

D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中的DNA配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú)及其食物在池塘中的分布如圖1所示,圖2代表兩個(gè)陸生群落的演替過(guò)程。下列敘述正確的是

A. 火山爆發(fā)所覆蓋區(qū)域引起的群落演替可用圖2中P曲線代表

B. 圖1中四大家魚(yú)在池塘中的分布現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

C. 圖2中d點(diǎn)綠色植物每年的凈光合產(chǎn)量大于0

D. 圖1中甲魚(yú)的有機(jī)物可用于呼吸消耗、被乙魚(yú)取食和被分解者利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸

B. AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散

C. AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸

D. AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則CD可表示被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】林窗主要是指森林群落中老齡樹(shù)死亡或因偶然因素(如火災(zāi)、龍卷風(fēng)等)導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢(shì)種的死亡,從而在林冠層造成空窗的現(xiàn)象。生態(tài)學(xué)家對(duì)某林窗的生態(tài)變化進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)判斷該林窗內(nèi)的群落演替為次生演替,依據(jù)是 _____________隨著時(shí)間的推移,艾蒿、紫荊的種群密度逐漸下降,原因是____

(2)在調(diào)查上述物種的種群密度時(shí),為減少誤差應(yīng)注意________。若用標(biāo)志重捕法調(diào)查林窗內(nèi)林鼠的種群密度,所得數(shù)據(jù)往往比實(shí)際結(jié)果偏大,可能的原因有 _____(列舉兩項(xiàng))。

(3)在研究該林窗能量流動(dòng)的過(guò)程中,第8年測(cè)得植物光合作用制造的有機(jī)物中的含碳量為9690 kg/(hm2.a),被初級(jí)消費(fèi)者攝入的僅為2070kg/(hm2.a),還有3600 kg/(hm2.a)未被利用,則其他部分是指________中的含碳量。

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