【題目】“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法不正確的是

A. 若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c，會因?yàn)槿樗岽笞罘e累而使肌肉酸脹乏力

B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞C02的產(chǎn)生量將等于02消耗量

C. 有氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D. ab段為有氧呼吸，be段和cd段均為無氧呼吸

【答案】D

【解析】如果運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c，血液中乳酸大最積累，含量過高，會使肌肉酸脹乏力，A正確；人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量，B正確；有氧呼吸使有機(jī)物中的能量都釋放出來，大部分以熱能散失，其余的轉(zhuǎn)移到ATP中，C正確；ab段乳酸含量沒有增加，說明此時細(xì)胞進(jìn)行的是有氧呼吸；bc段和cd段中既有氧氣的消耗，也有乳酸的產(chǎn)生，說明這兩個階段既有有氧呼吸也有無氧呼吸，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)主要成分的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是

A. 羽毛 B. 蛛絲 C. 酶 D. 抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物置于密閉的容器中，測量其CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，結(jié)果如下圖1所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）由圖1可知，影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素是__________。與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量___________。（填“多”或“少”）。

（2）從圖1分析，在光照強(qiáng)度較弱的陰雨天，若想提高大棚植物的產(chǎn)量，可以采取的措施是___________。

（3）若上圖2是圖1中C點(diǎn)時植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，則圖中會消耗H2O的過程除①外還有________(填圖中標(biāo)號），圖中X、Y、Z分別表示的物質(zhì)是__________、_________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的生命活動

病毒不具有________結(jié)構(gòu)，只有依賴__________才能生活。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖）其中之一是伴性遺傳病。下面相關(guān)分析正確的是

A. 甲病是伴X染色體顯性遺傳、乙病是常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ一3的致病基因都來自于Ⅰ一2

C. Ⅰ一1與Ⅱ一2個體的基因型相同

D. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5近親結(jié)婚，其子女中正常的概率只有1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）

A．F1顯隱性的性狀分離比為1：0

B．F2顯隱性的性狀分離比為3：1

C．F1花粉離體鑒定比為1：1

D．F1測交后代顯隱性性狀之比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物細(xì)胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞中有4個染色體組

B. 丙細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞

C. 丁細(xì)胞中①和②可能均為性染色體

D. 戊細(xì)胞的基因組成是Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有紅綠色盲和藍(lán)色盲。某海島正常居民中約有44%為藍(lán)色盲基因攜帶者，下圖為該島一家族系譜圖。有關(guān)說法正確的是

A. 15號體內(nèi)細(xì)胞最多有4個紅綠色盲基因

B. 11號和12號生一個兩病兼患男孩的概率為1/24

C. 減數(shù)分裂中期Ⅰ進(jìn)行顯微攝影可用于人的染色體組型分析

D. 若16號與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，后代患藍(lán)色盲的概率是11%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）若物質(zhì)A大量存在于山藥、甘薯等植物的變態(tài)根中，則物質(zhì)a的分子式是______________，它是細(xì)胞生命活動所需要的______________。在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A（小麥種子中含量豐富）作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的良好的儲存能量的物質(zhì)，則A是___________，組成A分子的化學(xué)元素種類與糖類____________（填“相似”或“相同”），但其分子中__________的含量遠(yuǎn)少于糖類。

（2）物質(zhì)C是___________，其中含堿基T的單體的名稱是___________；物質(zhì)B的單體是_______________，在細(xì)胞中約有_________種。

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同步練習(xí)冊答案