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如圖1為細胞結構示意圖,圖2表示圖1細胞核中某結構及其成分.據圖回答問題.

(1)圖1所示結構應在
 
下能觀察.從圖1中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有
 

(2)若圖1表示動物胰腺內的細胞,④可能為
 
(多選).
A.胰蛋白酶        B.胰島素       C.胰高血糖素       D.抗體
(3)若圖1表示動物漿細胞,抗體的合成在
 
,在抗體分泌的過程中
 
膜的成分更新頻率最快.
(4)鑒定圖2中的結構⑤的試劑為
 
,圖2中基因1和基因2的差異實質表現在
 

(5)核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道.下列物質經核孔復合體向細胞核方向運輸的是
 
 (多選).
A.tRNA   B.RNA聚合酶   C.DNA聚合酶   D.mRNA.
考點:細胞核的結構和功能,細胞器之間的協(xié)調配合
專題:
分析:分析圖1:圖1為細胞結構示意圖,其中1為內質網,2為高爾基體,3為囊泡,4為分泌蛋白.
分析圖2:圖2表示細胞核中染色體結構及其成分,染色體主要由蛋白質和DNA組成,其中5是蛋白質,6是DNA.
解答: 解:(1)圖1所示內質網、高爾基體等屬于亞顯微結構,需要用電子顯微鏡才能觀察到.從圖1中可看出,通過囊泡形式進行轉化的生物膜有內質網膜和高爾基體膜、細胞膜.
(2)A、胰腺的外分泌腺能分泌胰蛋白酶,A正確;        
BC、胰腺的內分泌腺能分泌胰島素和胰高血糖素,B正確,C正確;       
D、抗體是由漿細胞分泌的,不是胰腺分泌的,D錯誤.
故選:ABC.
(3)抗體屬于蛋白質,其合成場所是核糖體;在動物細胞中,高爾基體與分泌物的形成有關,因此在抗體分泌的過程中高爾基體膜的成分更新頻率最快.
(4)圖2中⑤為蛋白質,可用雙縮脲試劑進行鑒定;圖2中基因1和基因2的差異實質表現在脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數目.
(5)A、tRNA是從細胞核向細胞質方向運輸,A錯誤;  
B、RNA聚合酶是在核糖體中的合成的,通過核孔向細胞核方向運輸,B正確;  
C、DNA聚合酶是在核糖體中的合成的,通過核孔向細胞核方向運輸,C正確;
D、mRNA是從細胞核向細胞質方向運輸,D錯誤.
故選:BC.
故答案為:
(1)電子顯微鏡   內質網膜和高爾基體膜、細胞膜
(2)ABC   
(3)核糖體,高爾基體
(4)雙縮脲試劑  脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數目
(5)BC
點評:本題結合圖解,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程;識記細胞核的結構和功能,能結合圖中信息準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示為某動物(2n=6)的精原細胞進行減數分裂過程中,某種物質含量的變化曲線,其中d時期表示減數第一次分裂中期、g時期表示減數第二次分裂中期、j時期表示變形之后.分析回答:(用圖中字母回答的,請?zhí)钭帜福?br />
(1)該曲線是細胞分裂時
 
含量變化曲線.
(2)細胞中含有6條染色單體的時期有
 

(3)DNA的復制發(fā)生于
 
時期,如果有新基因產生則可能發(fā)生于
 
時期.如發(fā)生交叉互換在
 
時期.
(4)在方框(圖2)內繪出處于g時期的圖象.(需標明性染色體)
(5)該精原細胞產生的精子類型有
 
種.
(6)若該動物的基因型為DdXEY,通過減數分裂產生了ddXE的精子,則最可能是圖中
 
時期發(fā)生差錯.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖1為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖,圖2為甲植物葉片隨著溫度變化其凈光合速率的變化曲線(注:甲、乙兩種植物均在正常大氣環(huán)境中生活).據圖回答:

(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是
 
植物.在A、C點時,植物細胞中可以產生ATP的細胞器有
 
.當光照強度達到E點后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有
 

(2)當平均光強度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為12h.實驗前后,甲植物中有機物總量將
 
,乙植物中有機物總量將
 

(3)如果在圖1中F點突然停止光照,短期內葉綠體中C3化合物的含量將
 
,其主要原因是
 
停止,使
 
減少,影響
 
;同時
 
過程仍繼續(xù)進行.
(4)在圖2d點條件下,適當增強
 
,則甲植物葉片凈光合速率會增大;此條件下甲植物葉片葉綠體中參與光合作用的酶活性比左圖條件下要
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內某些有機化合物的元素組成和功能的關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.請據圖分析回答:

(1)圖中P的結構通式為:
 

(2)Ⅰ在動物的肝臟和肌肉細胞中主要是指
 

(3)圖中Z是
 
,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現
 
色.
(4)A代表的元素為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲酵母有氧呼吸,乙酵母酒精發(fā)酵,消耗等量的葡萄糖,則二者放出二氧化碳和吸入氧氣的體積之比是( 。
A、1:2B、1:1
C、2:3D、4:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2)和分裂期(M期).細胞周期的時間測定可在體外采用短暫3H-TdR(胸苷)脈沖標記,然后洗脫標記物,細胞繼續(xù)沿細胞周期運轉.如圖是一種通用的測定細胞各時期時間的方法[答題時用tG1、tS、tG2、tM表示各時期的時間,Tc表示細胞周期].據此及相關知識回答下列問題:
(1)一開始處于S期的細胞均被放射性標記,而處于G2、M、G1期的細胞均未被標記,可推知S期進行
 

(2)由細胞周期輪盤表來看,經過相當于
 
期的一段時間,被標記的細胞開始進入M期,該時間為3小時.
(3)當標記的細胞第二次出現在M期時,相當于經歷的時間為
 
,該時間為25小時.計算出該細胞的一個細胞周期共耗時
 
小時(填實際數字)
(4)在顯微鏡下觀察處于M期的細胞,在M期中消失又出現的細胞結構是
 
.同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化.正常情況下,體細胞核遺傳信息相同的原因是
 

(5)美花石斛的莖是名貴中藥材,因細胞分裂不活躍,生長緩慢.下列為某科研人員探究美花石斛莖尖細胞分裂節(jié)律的實驗步驟與結果.
實驗步驟:分別于不同月份、同一天的不同時間采集美花石斛的莖尖;莖尖固定8h后,經解離、漂洗,染色、制片步驟制作臨時裝片;然后觀察統(tǒng)計處于分裂后期的細胞數及觀察的細胞總數,計算其比值,作為細胞分裂指數.
實驗結果:
美花石斛莖尖細胞分裂指數(×10-6
取樣日期時間段
1:005:009:0013:0017:0021:00
1月11日6.519.569.513.111.610.7
5月11日23.985.8334.313.249.975.8
10月11日5.115.135.75.411.69.9
請回答:
①步驟中解離目的是
 
,被著色的結構是
 

②為了獲得更準確的實驗結果,本實驗選擇觀察統(tǒng)計處于有絲分裂后期的細胞數.不選擇處于分裂中期的細胞,是因為
 
,導致無法進行結果統(tǒng)計;不選擇處于分裂前期、末期的細胞,是因為
 
,導致統(tǒng)計結果有誤.
③以上實驗結果表明,美花石斛在日節(jié)律上,
 
前后為細胞分裂高峰期;在月節(jié)律上,
 
前后為細胞分裂高峰期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物膜結構和功能的敘述正確的是(  )
A、構成動物細胞細胞膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
C、葉綠體內膜上分布著與光反應有關的酶
D、內質網膜和高爾基體膜都具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將a-抗胰蛋白酶基因導入羊的受精卵,培育出了轉基因羊,該轉基因羊能分泌含a-抗胰蛋白酶的奶.以下有關敘述不正確的是(  )
A、這一過程涉及DNA的復制、轉錄和翻譯
B、該轉基因羊中a-抗胰蛋白酶基因只存在于乳腺細胞中
C、可用顯微注射技術將重組DNA分子導入羊受精卵
D、該轉基因羊可以稱為乳房生物反應器

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂的基因位于常染色體上.結合下表信息可預測,圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( 。
 BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A、非禿頂色覺正常兒子的概率為
1
2
B、禿頂色盲兒子的概率為
1
4
C、非禿頂色覺正常女兒的概率為
1
8
D、禿頂色盲女兒的概率為0

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