某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計實(shí)驗對過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗證。
實(shí)驗材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。
分析變量：自變量是_________________；檢測指標(biāo)是血糖含量。
實(shí)驗步驟：
①將健康小鼠隨機(jī)均分為兩組，編號為甲、乙，同時_______________________________，檢測其血糖含量并作記錄，作為初次測量值。
②甲組小鼠注射過量的生長激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。
③一段時間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與_____________進(jìn)行比較。
④預(yù)期結(jié)果（請在坐標(biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果）。
⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，請在上述實(shí)驗的基礎(chǔ)上構(gòu)建實(shí)驗思路進(jìn)行二次實(shí)驗。
_________________________________________________________________________。

過量的生長激素  ①給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液  ③初次測量值
④如圖所示

⑤再給甲組小鼠注射一定量的胰島素溶液，發(fā)現(xiàn)小鼠的血糖含量很快會降低。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11）甲病是一種人類單基因遺傳�。ㄔO(shè)基因為B、b）。表一、表二是某生物興趣小組的同學(xué)對甲病調(diào)查的結(jié)果記錄。請分析回答：

（1）分析表一數(shù)據(jù)，可反映出甲病遺傳具有                   特點(diǎn)。
（2）依據(jù)表二調(diào)查的各項，可知該生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查的目的是希望了解甲病的       。表二家庭類型二中兒子的致病基因最可能來自于         (填父親、母親)。
（3）請寫出表二家庭類型三的遺傳圖解。       。
（4）若家庭類型二中患甲病的女兒與一正常男性結(jié)婚后，生了一個患乙�。ㄔO(shè)基因為E、e）的女兒。則該正常男性的基因型為       。
（5）下圖表示某遺傳病由于基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個氨基酸發(fā)生改變的過程。

圖中I過程需要          酶參與，完成II過程的運(yùn)載工具是       。a、b徹底水解的產(chǎn)物與c、d徹底水解的產(chǎn)物的區(qū)別是                                 。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇南京市、鹽城市高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測，二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行了探究。

實(shí)驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管，培養(yǎng)皿等。

（1）其中某位同學(xué)實(shí)驗操作如下：（請將實(shí)驗內(nèi)容補(bǔ)充完整）

a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用_______處理，使其分散開來，配制成細(xì)胞懸液，將其均勻分成5份，置于5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，分別編號。

b．取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號l、2、3、4、5，并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入_______，作為對照組。

c．將步驟b中配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中，搖勻后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

d．取出5個培養(yǎng)皿，振蕩搖勻后，分別吸取適量的培養(yǎng)液，用_______（工具）在顯微鏡下觀察計數(shù)并記錄。

（2）請糾正該同學(xué)操作上一處明顯的錯誤：_______。

（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗，得到的結(jié)果如圖所示。

①在該實(shí)驗中，自變量是_______。②根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是_______。

（4）若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細(xì)胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細(xì)胞，則此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為_______h。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11）甲病是一種人類單基因遺傳�。ㄔO(shè)基因為B、b）。表一、表二是某生物興趣小組的同學(xué)對甲病調(diào)查的結(jié)果記錄。請分析回答：

（1）分析表一數(shù)據(jù)，可反映出甲病遺傳具有                    特點(diǎn)。

（2）依據(jù)表二調(diào)查的各項，可知該生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查的目的是希望了解甲病的        。表二家庭類型二中兒子的致病基因最可能來自于          (填父親、母親)。

（3）請寫出表二家庭類型三的遺傳圖解。        。

（4）若家庭類型二中患甲病的女兒與一正常男性結(jié)婚后，生了一個患乙�。ㄔO(shè)基因為E、e）的女兒。則該正常男性的基因型為        。

（5）下圖表示某遺傳病由于基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個氨基酸發(fā)生改變的過程。

圖中I過程需要           酶參與，完成II過程的運(yùn)載工具是        。a、b徹底水解的產(chǎn)物與c、d徹底水解的產(chǎn)物的區(qū)別是                                  。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校高一年級生物興趣小組的同學(xué)對我校各年級的全體學(xué)生進(jìn)行了紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查，結(jié)果匯總?cè)缦卤�，請根�?jù)表中數(shù)據(jù)分析回答（注：色覺正�；驗锽，紅綠色盲基因為b）：

性狀

表現(xiàn)型

高一

高二

高三

男

女

男

女

男

女

色覺

正常

404

398

524

232

436

328

色盲

8

0

13

1

6

0

 

 

 

（1）上述表格中可反映出色盲遺傳具有___________________________的特點(diǎn).

（2）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某女生色盲且耳垂連生（設(shè)該性狀受一對基因E、e控制），但其父母均為耳垂離生，該同學(xué)的基因型為__________，母親的基因型為_______________，父親色覺正常的概率為__________.

（3）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生患有紅綠色盲（由b基因控制），其同胞姐姐患有白化病(由a基因控制)，經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下：

①Ⅱ3的基因型為_____________，Ⅱ5的基因型為_______________ ；

②若Ⅲ7與Ⅲ9婚配，生育子女中同時患兩種遺傳病的概率是__________.

③在當(dāng)?shù)厝巳褐屑s200個表現(xiàn)型正常的人群中有一個白化基因雜合子.一個表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，與當(dāng)?shù)匾粋�無親緣關(guān)系的正常男人婚配.他們所生孩子患白化病的概率為__________.

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

8．(13分)目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療。菜生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測，二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行了探究。

實(shí)驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管，培養(yǎng)皿等。

(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗操作如下：（請將實(shí)驗內(nèi)容補(bǔ)充完整）

a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用___________處理，使其分散開來，配制成細(xì)胞懸液，將其均勻分成5份，置于5個培

養(yǎng)皿中培養(yǎng)，分別編號。

b．取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號l、2、3、4、5，并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入__________，作為__________組。

c．將步驟b中的配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中，搖勻后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。

d．從5個培養(yǎng)皿中吸取適量的培養(yǎng)液置于_____________內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

(2)請你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯誤

①__________________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________________.

(3）另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗，得到的結(jié)果如下：

a.在該實(shí)驗中，自變量是__________________________________________.

b．根據(jù)實(shí)驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是___________________________________.

(4)在體外培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞時，除了給予一定量的以維持細(xì)胞呼吸外，提供_________氣體以維持PH值，還需要提供__________環(huán)境，合成培養(yǎng)基需特別添加_____________.

（5）若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細(xì)胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細(xì)胞，此腫瘤的細(xì)胞周期約為__________h。

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