【題目】圖甲是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖乙表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答下列 問題:

(1)圖甲碳進入生物群落主要依賴于_____________(生理過程)。圖中①②④過程與③過程中碳流動形式的不同點是_____________。

(2)圖甲中分解者通過_____________(生理過程)將碳釋放回大氣中。

(3)圖乙食物網(wǎng)中的肉食動物是___________,通常數(shù)量較少,從能量角度分析,其原因是___________。若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X,理論上講能達到目的的最有效手段是減少S種群和______種群的數(shù)量。(填“G”“W”或“Q”)

(4)一個農田生態(tài)系統(tǒng)被棄耕,若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,這種演替類型稱為_____________。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對____________的競爭能力不斷增強。

【答案】生產(chǎn)者的光合作用①②④過程中以CO2的形式流動,③過程中以含碳有機物的形式流動呼吸作用X、H能量在流動過程中是逐級遞減的G次生演替陽光

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán),碳元素主要以二氧化碳形式通過生產(chǎn)者的光合作用進入生物界,即圖中過程碳元素主要以二氧化碳的形式返回到大氣中,即圖中②④過程,碳在生物群落間是以有機物的形式流動的,即圖中的過程;分解者的分解回到大氣中的,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種呼吸作用方式。由圖乙可知,W為生產(chǎn)者,故X、H為肉食動物,要想獲得較多的X,應使W同化的能量消耗最少故應除去G、S種群。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指碳元素在無機環(huán)境和生物群落中的碳循環(huán),碳元素主要以二氧化碳的形式通過生產(chǎn)者的光合作用進入生物群落,即圖中過程,碳元素主要以二氧化碳的形式回到大氣中去,即②④過程.碳在生物群落間是以有機物的形式傳遞的,即圖中的過程

(2)分解者的分解作用過程,即是通過呼吸作用(有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式將碳釋放回大氣中。

(3)由圖可知,W為生產(chǎn)者,X、H為肉食動物。若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X,應使W流向G、S的能量減少,故應除去或減少此生態(tài)系統(tǒng)中的G、S種群數(shù)量。

(4)若一個農田生態(tài)系統(tǒng),若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱次生演替。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對陽光的競爭能力不斷增強

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【題目】某種昆蟲的性別決定方式為XY型,其眼色有紅眼、白眼,分別與紅色素、白色素有關,紅色素的形成機制如下圖甲(基因A/a與基因B/b獨立遺傳,不考慮基因突變和交叉互換)所示,圖乙表示研究該種昆蟲眼色遺傳的雜交實驗過程。下列有關敘述錯誤的是

A. 若兩對基因都位于常染色體上,則F2白眼個體中雌蟲:雄蟲=1 1

B. 若兩對基因都位于常染色體上,則F2雌蟲中紅眼:白眼=9 7

C. 若有一對基因位于X染色體上,則F2白眼個體中雌蟲:雄蟲=1 1

D. 若有一對基因位于X染色體上.F2雌蟲中紅眼:白眼=3 : 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請據(jù)圖回答下列問題。

(1) 6號的基因型是________________,8號是雜合子的概率為________,若8號攜帶乙病致病基因,那么此基因最終來自__________號。

(2) 若7號與9號個體結婚,生育的子女不患甲病的概率為____,患病的概率為________。

(3)若醫(yī)學檢驗發(fā)現(xiàn),7號關于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài),且含有該隱性基因的精子會有2/3死亡,無法參與受精作用,存活的精子均正常,則7號與9號個體結婚,生育的子女正常的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結構的放大示意圖。下列相關說法錯誤的是

A. 圖1是反射弧結構的示意圖,效應器F由神經(jīng)纖維的細小分枝及其支配的肌肉組成

B. 針刺手指引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層,所以針刺反射的中樞在大腦皮層

C. 在圖2中①和②的間隙處注射一種遞質,與②上的受體結合,可能會引起膜電位的變化

D. 某人體內一種抗體與受體結合,引起肌肉持續(xù)舒張,這種疾病屬于自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為研究土壤pH對粳型雜交稻幼苗光合特性的影響進行了相關實驗,步驟如下:

①將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的水稻幼苗分別置于pH為4. 0、5. 0、6. 0、7. 0和8. 0的培養(yǎng)液培養(yǎng),其他條件適宜;②培養(yǎng)一段時間后,測定水稻幼苗葉片光合速率、呼吸速率及葉綠素a、葉綠素b的含量,計算葉綠素總量和葉綠素a/b的值,結果如圖。

分析回答:

(1)培養(yǎng)水稻幼苗的過程中,隔天更換培養(yǎng)液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外,還能防止培養(yǎng)液_____________的改變,影響實驗結果。

(2)測定葉綠素含量前,需要提取葉綠素。提取的方法是避光條件下,在剪碎的綠葉中加入石英砂、

_____________、_____________后快速研磨,經(jīng)過濾獲得色素濾液,研磨過程中要避光的原因是_____________

(3)測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時需在_____________條件下進行。

(4)由圖乙可知,水稻對pH的適應范圍較廣,在_____________范圍內對水稻的生長影響不大。結合圖甲分析,pH的變化主要導致_____________的值的變化,從而影響光合速率。

(5)若pH 為4.0時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于_____________小時。

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【題目】將某植物葉圓片平均分為三組,分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液;BA(一種細胞分裂素)溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時間后檢測葉綠素含量,所得結果如下圖所示。下列分析合理的是

A. 分析實驗結果可知,實驗前不用檢測葉綠素含量

B. BA可以促進葉綠素的分解,而GA沒有該作用

C. 對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調節(jié)

D. 植物激素作為反應物直接參與了細胞的代謝活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激動素是一種植物生產(chǎn)調節(jié)劑,干旱缺水環(huán)境下使用激動素可影響棉花產(chǎn)量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動素對棉花產(chǎn)量的影響,某研究小組在棉花生產(chǎn)早期進行了實驗,結果如圖。下列敘述正確的是

A. 激動素直接從植物產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?/span>

B. 該實驗存在兩組空白對照,不符合對照原則

C. 可進一步探究棉花生長不同時期激動素的作用效果

D. 缺水環(huán)境下,激動素的作用體現(xiàn)出了兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物種子經(jīng)低溫處理12個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷,正確的是(  )

A. 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B. 噴灑細胞分裂素溶液,有利于種子保藏

C. 種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D. 噴灑赤霉素,可代替低溫促進種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油桐是我國特有的經(jīng)濟林木,研究人員在夏季對油桐葉片噴施不同濃度的赤霉素(GA)后,研究了赤霉素與油桐光合作用的關系,結果如下:

(1)赤霉素是一種植物激素,是由植物體的特定部位______________,再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起__________作用的微量有機物。它屬于植物細胞之間傳遞__________的分子。

(2)由上圖可以看出,在不同濃度GA的處理下油桐凈光合速率在______時出現(xiàn)兩次峰值,并在14:00出現(xiàn)明顯的光合“午休”現(xiàn)象。而噴施一定濃度的赤霉素后對油桐的光合“午休”現(xiàn)象有一定的_______作用。

(3)CO2進入葉綠體后,與__________結合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供__________。綠色植物呼吸作用放出CO2可用__________水溶液進行檢測,其顏色變化是__________。

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