19.下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述中,不正確的是(  )
A.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
B.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大
C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
D.衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢

分析 1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無(wú)限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變是癌細(xì)胞的特征,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,B正確;
C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,C正確;
D、衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征,只要考生識(shí)記衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的主要特征,能正確區(qū)分兩者即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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我國(guó)轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,農(nóng)業(yè)部依法批準(zhǔn)發(fā)放了轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米,轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的生產(chǎn)安全證書,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米和轉(zhuǎn)基因水稻的敘述不正確的是( )

A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因

B、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,減少了環(huán)境污染

C、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻是否具有抗蟲性,可通過(guò)飼養(yǎng)卷葉螟進(jìn)行檢測(cè)

D、轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的外源基因是幾丁質(zhì)酶基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

C.在相同的生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D.在相同的生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖,圖中所示細(xì)胞同源染色體的對(duì)數(shù)是( 。
A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)中各生物體均有多種組織和系統(tǒng)
B.線粒體不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的結(jié)構(gòu)和功能
D.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),故其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一匹家系來(lái)源不明的雄性黑馬與若干匹雌性紅馬雜交,生出20匹紅馬和22匹黑馬,下列判斷最可能的是( 。
A.黑馬為顯性純合子,紅馬為隱性純合子
B.黑馬為雜合子,紅馬為顯性純合子
C.黑馬為隱性純合子,紅馬為顯性純合子
D.黑馬為顯性雜合子,紅馬為隱性純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有( 。
①兩極發(fā)出紡錘絲    
②著絲點(diǎn)排列在赤道板上     
③遺傳物質(zhì)的復(fù)制    
④著絲點(diǎn)的分裂
⑤同源染色體的聯(lián)會(huì)  
⑥紡錘體的形成.
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列肯定不含核糖的一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是(  )
A.質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)B.酶和核苷酸
C.葉綠體和轉(zhuǎn)移RNAD.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.蘋果、葡萄、柿子等多種水果發(fā)酵均可產(chǎn)生果酒、果醋,發(fā)酵過(guò)程中的物質(zhì)變化、發(fā)酵裝置如圖所示.回答下列問(wèn)題:

(1)果酒、果醋制作過(guò)程中用到的菌種分別是酵母菌、醋酸菌.抑制③進(jìn)行、促進(jìn)②進(jìn)行的方法是密封.果酒制好后要進(jìn)一步制成果醋需要改變的條件是適當(dāng)升溫和通入無(wú)菌空氣.
(2)將蘋果榨成汁后裝入發(fā)酵瓶中,在20℃條件下進(jìn)行發(fā)酵.發(fā)酵瓶的充氣口應(yīng)關(guān)閉;排氣口需長(zhǎng)而彎曲,目的是防止雜菌污染;發(fā)酵結(jié)束后,檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物的方法是用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定.
(3)要從果醋中分離出制醋的菌種,可選用的分別方法是平板劃線法、稀釋涂布平板大.

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