某種鳥(niǎo)類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(wú)(基因用B、b表示)是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀,下表是三組相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)情況.請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
第1組第2組第3組

黃色無(wú)紋×黃色無(wú)紋

黃色無(wú)紋  黃色有紋
3:1

黃色無(wú)紋×綠色有紋

綠色無(wú)紋 黃色無(wú)紋 綠色有紋 黃色有紋
1:1:1:1

綠色有紋×綠色有紋

綠色有紋  黃色有紋
2:1
①根據(jù)
 
組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷這兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是
 

②第3組雜交實(shí)驗(yàn)后代比例為2:1,請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是
 

根據(jù)這種判斷,若第2組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析表格:第1組:無(wú)紋×無(wú)紋→無(wú)紋:有紋=3:1,出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明無(wú)紋為顯性性狀,且親本的基因型均為Bb;第3組:綠色×綠色→綠色:黃色=2:1,出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明綠色為顯性性狀,且親本的基因型均為Aa,但子代顯性:隱性=2:1,說(shuō)明A基因純合致死.綜合以上可知,第1組親本的基因型均為aaBb;第3組親本的基因型均為Aabb;第2組親本的基因型為aaBb(黃色無(wú)紋)×Aabb(綠色有紋).據(jù)此答題.
解答: 解:①第1組無(wú)紋×無(wú)紋→后代出現(xiàn)有紋,則無(wú)紋為顯性性狀;第3組綠色×綠色→后代出現(xiàn)黃色,則綠色為顯性性狀,這兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是無(wú)紋、綠色.
②第3組Aabb×Aabb,雜交實(shí)驗(yàn)后代比例為2:1,其原因最可能是A基因純合致死.第二組后代呈現(xiàn)1:1:1:1,則是測(cè)交實(shí)驗(yàn),親本基因型為aaBb×Aabb,后代中綠色無(wú)紋基因型AaBb,其自由交配,F(xiàn)2Aa:aa=2:1,B_:bb=3:1,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:1.
故答案為:
①第1組和第3組   無(wú)紋、綠色
②A基因純合致死   綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:1
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能采用后代分離比推斷法推斷出兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,再根據(jù)題干要求答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

郁金香的花朵呈鮮橙色,十分鮮亮奪目,決定其亮麗顏色的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A、葉綠體B、液泡
C、線粒體D、細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用.如圖中a~d為某些物質(zhì),e~g為某種細(xì)胞,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)人在攝入大量含堿性的食品后,血漿中的
 
可與其作用,調(diào)節(jié)血漿中的pH,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定.
(2)維持[a]含量相對(duì)穩(wěn)定的激素是
 

(3)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)熱量大量增加,此時(shí)要維持正常的體溫,需要機(jī)體通過(guò)
 
的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的
 
,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定.
(4)血液中的白細(xì)胞能通過(guò)圖中[
 
]細(xì)胞吞噬處理侵入機(jī)體的微生物.圖中[
 
]
 
細(xì)胞在增殖分化后能分泌出抗體;能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞來(lái)源于圖中的[
 
]
 
 增殖分化的效應(yīng)T細(xì)胞.
(5)血漿滲透壓升高時(shí),會(huì)刺激
 
 滲透壓感受器,并產(chǎn)生
 
激素)增加,同時(shí)在
 
產(chǎn)生渴覺(jué).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中隨光照強(qiáng)度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列敘述正確是( 。
A、a時(shí)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和細(xì)胞溶膠
B、b點(diǎn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C、當(dāng)植物缺鎂時(shí)b點(diǎn)的位置將左移
D、若將溫度提高到30℃,a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從一個(gè)自然果蠅群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半.已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,所有果蠅均能正常生活,性狀的分離符合遺傳的基本定律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的
 
傳遞給后代.
(2)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有
 
(用A、a表示);如果控制體色的基因位于X染色體體上,則種群中控制體色的基因型有
 
(用A、a表示).
(3)現(xiàn)用兩個(gè)雜交組合:灰色雌蠅×黃色雄蠅、黃色雌蠅×灰色雄蠅,只做一代雜交試驗(yàn),每個(gè)雜交組合選用多對(duì)果蠅.推測(cè)兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據(jù),對(duì)哪一種體色為顯性性狀,以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個(gè)問(wèn)題,做出相應(yīng)的推斷.(要求:只寫(xiě)出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論)
①如果兩個(gè)雜交組合的子一代中都是黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體,并且體色的遺傳與性別無(wú)關(guān),則
 
色為顯性,基因位于
 
染色體上.
②如果在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中,子一代中的雄性全部表現(xiàn)
 
色,雌性全部表現(xiàn)
 
色;在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中,子一代中的黃色個(gè)體多于灰色個(gè)體,則黃色為顯性,基因位于
 
染色體上.其他情況略.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖.

請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)依據(jù)圖乙,寫(xiě)出該種生物細(xì)胞分裂時(shí),DNA數(shù)目的變化規(guī)律:
 

(2)圖甲所示細(xì)胞所處的時(shí)期是
 
,其分裂完成產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為
 
.該細(xì)胞中含同源染色體
 
對(duì).若1號(hào)染色體表示X染色體,則2號(hào)和4號(hào)染色體分別叫做
 
 

(3)孟德?tīng)柕倪z傳定律是通過(guò)減數(shù)第一次分裂后期的
 
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,
 
表示基因b和b的分開(kāi)時(shí)期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧氣存在時(shí)產(chǎn)生的ATP總量無(wú)明顯差異,但癌細(xì)胞攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍,如圖為癌細(xì)胞吸收并利用葡萄糖部分過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a過(guò)程需要細(xì)胞膜上的
 
協(xié)助,通過(guò)c過(guò)程生成的戊糖有
 
 
兩種,其中前者可合成
 
作為DNA復(fù)制的原料.
(2)b過(guò)程的反應(yīng)式為
 
,d過(guò)程的產(chǎn)物是
 
. 與正常細(xì)胞相比,bcd過(guò)程中在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的是
 
(填字母).
(3)若要研究藥物來(lái)抑制癌細(xì)胞的生命活動(dòng),圖中
 
過(guò)程不適合作為藥物作用位點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為反射弧示意圖,圖中①②③為可利用的電刺激點(diǎn)或測(cè)量點(diǎn),某同學(xué)根據(jù)圖示設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞方向,請(qǐng)完成以下填空
(1)結(jié)合圖示信息可知,A是反射弧中的
 
,B是
 
.圖示中有
 
個(gè)突觸,沖動(dòng)在此處的信號(hào)變化是
 
.(用箭頭和文字表示)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
a.刺激A,觀察到B收縮.
b.電刺激
 
處,并測(cè)量
 
處的電位變化,若
 
,則興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的.
c.電刺激②處,測(cè)量③處電位變化;電刺激③處,測(cè)量②處的電位變化,若
 
,則興奮在神經(jīng)元之間傳導(dǎo)是單向的.
(3)設(shè)計(jì)a步驟的目的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
①血漿、組織液和淋巴          ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和呼吸酶         ④激素、突觸小泡和載體蛋白.
A、①②B、③④C、①③D、①

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