【題目】合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運RNA的個數(shù),信使RNA上的堿基個數(shù)和雙鏈DNA上的堿基對數(shù)至少依次是

A1000個、3000個和3000對

B1000個、3000個和6000對

C300個、300個和3000對

D1000個、3000個和1500對

【答案】A

【解析】合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,則mRNA上至少含有1000個密碼子,mRNA至少含有3000個堿基,則雙鏈DNA中至少含有3000個堿基對;轉(zhuǎn)運1000個氨基酸需要1000個tRNA; A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9·11事件聲美國曾遭受過炭疽桿菌的襲擊。炭疽菌與人成熟的紅細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B是否具有成形的細(xì)胞核

C有無核膜、核糖體

D二者分別為原核細(xì)胞、真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重危害了吳中水生生物,導(dǎo)致大量水生生物死亡。藍(lán)藻細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有

A細(xì)胞膜 B核糖體 C細(xì)胞質(zhì) D核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程,下列敘述正確的是

A圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細(xì)胞,其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁

B丁、丙戊以及戊丁的過程都存在基因的選擇性表達(dá),并且當(dāng)1的種類不同時,選擇表達(dá)的基因也存在差異

C2作用于1的過程中存在特異性識別,而且1的清除與細(xì)胞的凋亡有關(guān)

D1可以是某些蛋白質(zhì),每一次的侵入都可以通過作用于戊,使免疫的速度加快,強(qiáng)度更強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察,下列敘述不正確的是

A用40倍物鏡的顯微鏡觀察水綿,看到的細(xì)胞數(shù)比10倍物鏡下的多

B若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母

C若將玻片標(biāo)本向右方移動,則視野下的目標(biāo)向左方移動

D低倍物鏡轉(zhuǎn)成高倍物鏡以后,視野會變暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶制劑中含有蛋白酶,不含有肽酶的原因是()
A.肽酶制備成本太高
B.肽酶會影響蛋白酶活性
C.衣物上的大分子蛋白質(zhì)變?yōu)槎嚯暮笠押苋菀酌撀?/span>
D.蛋白酶可以把蛋白質(zhì)全水解成可溶性氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將3H標(biāo)記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是(
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
C.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜果皮的綠色對白色為顯性,果肉的紅瓤對黃瓤為顯性,兩對性狀獨立遺傳.如圖表示以純合綠皮紅瓤、白皮黃瓤品種為材料培育綠皮黃瓤品種的過程.請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示的育種方法稱為 , 其原理是 . F2中的綠皮黃瓤西瓜尚不能推廣種植,原因是
(2)除上述方法外,還可以取的花藥,通過離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體幼苗,然后用試劑處理,獲得染色體數(shù)加倍的個體,經(jīng)過選擇和培育獲得新品種.該育種方法稱為 , 優(yōu)點是
(3)利用現(xiàn)有品種所培育的西瓜籽粒較大影響口感,有人試圖用γ射線處理種子,從中選育出籽粒小的品種,該育種方法稱為 . 該方法不一定能得到所需品種,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是

A. 生長素在植物體各器官中都有分布

B. 生長素濃度高到一定值時,就會促進(jìn)乙烯的合成

C. 脫落酸既可以促進(jìn)葉的脫落又可以促進(jìn)種子的萌發(fā)

D. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的—部分

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同步練習(xí)冊答案