【題目】下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B. 圖甲中的[H]實(shí)際上是NADPH,圖乙中[H]的主要來(lái)自于細(xì)胞溶膠葡萄糖的分解
C. 甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D. 影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度和溫度
【答案】B
【解析】本題考查光合作用與需氧呼吸過(guò)程,氧氣考生理解光合作用和需氧呼吸的場(chǎng)所和物質(zhì)變化過(guò)程,掌握光合作用與需氧呼吸的影響因素。
分析圖形可知,甲的膜上能發(fā)生水的光解,說(shuō)明甲是類(lèi)囊體;乙的膜上能發(fā)生[H]于氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明乙是線粒體內(nèi)膜,A正確;圖甲中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]實(shí)際上是NADPH,圖乙中[H]的主要來(lái)自線粒體基質(zhì)中丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生,還來(lái)自于細(xì)胞溶膠葡萄糖的分解,B錯(cuò)誤;甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP,C正確;影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度和溫度,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( )
A. 自然選擇實(shí)質(zhì)是對(duì)種群的有利基因進(jìn)行選擇
B. 種群基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
C. 產(chǎn)生生物進(jìn)化原材料的是突變和基因重組
D. 隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是( 。
A.群落演替會(huì)改變?nèi)郝涞目臻g結(jié)構(gòu)
B.群落演替的最終結(jié)果皆為森林階段
C.群落演替過(guò)程中物種豐富度都會(huì)提高
D.山區(qū)大火過(guò)后所進(jìn)行的演替為初生演替
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某動(dòng)物細(xì)胞破碎后用差速離心法分離出三種細(xì)胞器,分別測(cè)定細(xì)胞器上三種有機(jī)物的含量如下圖所示,以下敘述正確的是
A. 甲是核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),上面有合成磷脂所需的酶
C. 若丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成
D. 乳酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽
C. 某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸X,則X 的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4
D. n個(gè)氨基酸共有m(m>n)個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基的數(shù)目為m-n
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中含量最高的化合物是( )
A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 糖類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C. 圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞在不同濃度的溶液中細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)利用以下提供的材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,研究細(xì)胞長(zhǎng)度(細(xì)胞長(zhǎng)軸兩側(cè)質(zhì)膜的距離,如圖中 X 所示)的變化率隨時(shí)間變化。細(xì)胞長(zhǎng)度變 率=(后測(cè)長(zhǎng)度- 前測(cè)長(zhǎng)度) /前測(cè)長(zhǎng)度
材料與用具:紫色洋蔥外表皮、蒸餾水、蔗糖、燒杯、帶顯微測(cè)量功能的顯微鏡、載玻片、蓋玻片、 吸水紙
(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:
①用蒸餾水與蔗糖配制成具有__________________的蔗糖溶液;
②利用載玻片、蓋玻片將紫色洋蔥外表皮制作成若干個(gè)_____________,用帶顯微測(cè)量功能的顯微鏡測(cè)量 _________________ ,并記錄;
③將洋蔥外表皮臨時(shí)裝片隨機(jī)均分為 4 組,編號(hào) ABCD;
④在 BCD 組蓋玻片一側(cè)滴加不同濃度的蔗糖溶液,A 組滴加_______________ ,在蓋玻片的另一側(cè)用 吸水紙吸水;
⑤用帶顯微測(cè)量功能的顯微鏡測(cè)量細(xì)胞長(zhǎng)度,記錄,并計(jì)算______________;
⑥每隔一段時(shí)間,______________________;
⑦對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
較高濃度蔗糖溶液中的細(xì)胞長(zhǎng)度變化率_________(填大于、小于或等于)零。
(3)分析與討論
①本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明成熟的植物細(xì)胞產(chǎn)生滲透現(xiàn)象的條件是 。
②紫色洋蔥外表皮細(xì)胞能否作為“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片” 的實(shí)驗(yàn)材料?為什么?
________________________________________________。
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