回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問題。
Ⅰ.為探究油菜素內(nèi)酯(BRs,一種植物激素)能否緩解弱光對番茄光合作用的影響,研究人員設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及檢測番茄葉片Rubisco(一種可催化CO2與C5反應(yīng)生成C3的酶)活性、Rubisco基因表達(dá)量、凈光合速率所得結(jié)果如下:
A組:自然光照,Rubisco活性相對值為100%、Rubisco基因表達(dá)量相對值為100%、凈光合速率相對值為100%;
B組:自然光照、葉面噴施一定濃度BRs,Rubisco活性相對值為98.3%、Rubisco基因表達(dá)量相對值為102%、凈光合速率相對值為99.2%;
C組:弱光照(25%自然光照),Rubisco活性相對值為58.4%、Rubisco基因表達(dá)量相對值為35.0%、凈光合速率相對值為57.2%;
D組:弱光照(25%自然光照),葉面噴施相同濃度BRs,Rubisco活性相對值為89.2%、Rubisco基因表達(dá)量相對值為71.0%、凈光合速率相對值為72.0%。
請回答:
(1)Rubisco在番茄葉肉細(xì)胞的_____________中發(fā)揮催化作用。
(2)比較_____________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表明弱光能導(dǎo)致番茄暗反應(yīng)能力降低。
(3)自然光照下,葉面噴施一定濃度BRs_____________(填“促進(jìn)”、“抑制”或“基本不影響”)番茄光合作用;A、C、D三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比表明,BRs可通過提高_(dá)_________________________,從而緩解弱光對番茄光合作用的影響。
Ⅱ.植物在光下吸收O2會產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。
(4)研究表明光呼吸會消耗光合作用新形成有機(jī)物的四分之一,因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量需降低光呼吸,某同學(xué)提出了如下措施:①適當(dāng)降低溫度②適當(dāng)提高CO2濃度,不一定能達(dá)到增產(chǎn)目的的措施是_______(填序號),理由是__________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水體富營養(yǎng)化是由于水體中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過多導(dǎo)致的水質(zhì)污染現(xiàn)象?蒲腥藛T為找到水體富營養(yǎng)化的治理方法,對某淡水生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,如圖為此淡水生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是( )
A. 水體富營養(yǎng)化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
B. 圖中所示的所有生物構(gòu)成了該淡水生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C. 圖中浮游動物、底棲動物和魚類都可作為第二營養(yǎng)級
D. 可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數(shù)量來治理水體
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人內(nèi)皮抑制素(HES)是血管形成抑制因子,具有抗腫瘤的作用,可在轉(zhuǎn)HES基因母羊的羊乳中獲得。圖13表示含有HES基因的DNA片段,圖14表示pZHZ11質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4種限制酶識別的堿基序列和切割位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。
將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,采用體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HES基因綿羊,技術(shù)流程如圖15所示。
1.HES基因的獲得可以從人的胎盤細(xì)胞中提取____________,通過逆轉(zhuǎn)錄方法合成含HES基因的DNA片段。若將HES基因和圖中的質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用_____________限制酶切割,而后加入__________酶連接。
2.該技術(shù)流程中,重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是______________,所涉及的生物工程技術(shù)有_______________(填編號)。
①動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) ②細(xì)胞核移植技術(shù) ③干細(xì)胞技術(shù) ④轉(zhuǎn)基因技術(shù)
⑤動物細(xì)胞融合技術(shù)
3.若在母羊D的羊乳中檢測到__________,說明目的基因成功表達(dá)。
4.為深入研究HES的作用機(jī)制,需要用雜交瘤技術(shù)來獲得單克隆抗體。單克隆抗體制備的依據(jù)是_________
A. B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無限增殖
B. B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體
C. 骨髓瘤細(xì)胞可以無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體
D. 骨髓瘤細(xì)胞既可以產(chǎn)生抗體,又能無限增殖
5.若將圖15中早期胚胎中的干細(xì)胞在一定條件下,誘導(dǎo)分化形成的組織器官移植給圖中母羊_________(填“A. B. C或D”,則不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
E47是人工合成的、由47個(gè)核苷酸組成的單鏈DNA分子,它可以催化兩個(gè)DNA片段之間的連接。下列有關(guān)E47分析錯(cuò)誤的是( )
A. A與T的比例不一定相等 B. 具有雙螺旋結(jié)構(gòu)
C. 具有酶的功能 D. 堿基序列決定其特異性
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗凍番茄,該過程需要用多種限制酶,如圖依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn),
請回答:
(1)上述限制酶在特定位點(diǎn)切割DNA,其實(shí)質(zhì)是斷開DNA分子每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的_________,切割后產(chǎn)生了_________末端。
(2)利用EcoR I 和Nae I酶切得某種魚的抗凍蛋白基因,可與被EcoR I 和Sam I酶切后的質(zhì)料連接成重組質(zhì)料,原因是______________________________________________________。
(3)重組質(zhì)粒導(dǎo)入番茄后,欲檢測抗凍蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,需利用_________作探針。
(4)利用抗凍蛋白制備出相應(yīng)的_________,然后進(jìn)行抗原-抗體雜交,觀察到雜交帶出現(xiàn),尚不足以確定轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育是否成功。因此,還應(yīng)將轉(zhuǎn)基因番茄_________,以確定其耐寒能力是否提高。
(5)應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí),需要在基因組數(shù)據(jù)庫中查詢目的基因的_________序列,以便合成引物。PCR過程第一輪循環(huán)的模板是____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省新余市高三畢業(yè)年級二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無論動物、植物細(xì)胞或細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)、外都存在離子濃度差,如紅細(xì)胞內(nèi)K+的含量比Na+高20倍左右,輪藻細(xì)胞中的K+含量比其生存的水環(huán)境中高63倍左右,而叉軸藻細(xì)胞中甚至高出1000倍以上。已知鈉鉀泵工作時(shí),每水解1個(gè)ATP分子向細(xì)胞膜外泵出3個(gè)Na+,同時(shí)向膜內(nèi)泵入2個(gè)K+。下列有關(guān)分析正確的是
A. 鈉離子和鉀離子通過鈉鉀泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 輪藻細(xì)胞和叉軸藻細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度差明顯不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)
C. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后,鈉離子通過鈉鉀泵內(nèi)流,形成動作電位
D. 鈉鉀泵的工作結(jié)果使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外,而鈉離子濃度比膜外低
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省潮州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示在適宜條件下,將真核生物小球藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次容器中的CO2濃度情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)確定小球藻具備光合作用能力的簡便方法是_______________。
(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒有光照的,這個(gè)時(shí)間段是________h。實(shí)驗(yàn)8h,此時(shí)小球藻干重與實(shí)驗(yàn)前比較________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中8-10h平均光照強(qiáng)度_________________(填“小于”、“等于”或“大于”)4-6h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是___________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:雙選題
下列有關(guān)四分體的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 每個(gè)四分體包含一對同源染色體的四條染色單體
B. 交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期
C. 經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
D. 四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一3月月考(普通班、實(shí)驗(yàn)班)生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )
A、番茄的紅果和圓果
B、水稻的早熟和晚熟
C、綿羊的長毛和狗的短毛
D、棉花的短絨和粗絨
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