在盛有3毫升漿糊的試管中注入1毫升新鮮的小麥淀粉酶濾液,振蕩后,將試管的下半部浸在35℃左右的溫水里保溫約5分鐘,然后取出并滴入一滴碘液,結(jié)果漿糊不變藍(lán),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A.淀粉已經(jīng)被分解為麥芽糖

B.淀粉沒(méi)有發(fā)生變化

C.淀粉已經(jīng)被分解為葡萄糖

D.淀粉已經(jīng)被分解為其他物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.地球上所有動(dòng)物和植物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物的多樣性
B.生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
D.保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個(gè)重要方面

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是(  )
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向左移
D.己知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如表.現(xiàn)有1頭有角母羊生了1頭無(wú)角小羊,則這頭小羊的性別和基因型分別為(  )
基因型公羊的表現(xiàn)型母羊的表現(xiàn)型
HH有角有角
Hh有角無(wú)角
hh無(wú)角無(wú)角
A.♀,HhB.♂,hhC.♂,HhD.♀,hh

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖實(shí)線表示在最適條件下酶催化反應(yīng)時(shí),生成物量隨時(shí)間變化的曲線。若其它條件不變,溫度下降10℃,生成物量變化的曲線(用虛線表示)正確的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為

A.低溫、干燥、低氧

B.低溫、濕度適中、低氧

C.高溫、干燥、高氧

D.高溫、濕度適中、高氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.在制作腐乳的過(guò)程中,需要加一些鹽,鹽的作用有( 。
A.析出豆腐中的水分,使豆腐變硬B.抑制微生物的生長(zhǎng)
C.調(diào)制腐乳的口味D.增加腐乳的重量,獲取更多的利潤(rùn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過(guò)程如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒
B.乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化
C.丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型
D.丁過(guò)程得到的細(xì)胞可能獲得不死性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.回答下列有關(guān)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題.

(1)下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用,如圖1示意“下丘腦---垂體系統(tǒng)”.
①若感冒病人大量飲水,則圖中的抗利尿激素(ADH)的分泌和釋放量減少,病人通過(guò)大量排尿而維持機(jī)體水平衡;ADH的分泌和釋放量會(huì)受到細(xì)胞外液的滲透壓大小的影響.
②圖1中乙表示下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元還能合成和分泌促激素釋放激素或抑制激素來(lái)調(diào)控垂體及甲狀腺的活動(dòng). 當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),激素A、B的分泌量均會(huì)增加,其中激素B分泌量增加的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié).
(2)為驗(yàn)證反射弧的組成與作用,某同學(xué)取牛蛙1只,用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料,進(jìn)行“牛蛙的脊髓反射”實(shí)驗(yàn),如圖2.圖3是同學(xué)繪制的反射弧圖,請(qǐng)分析回答:
①用1%H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端(如圖2),觀察發(fā)現(xiàn)能完成屈腿反射,洗去H2SO4,再用1% H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端,測(cè)量發(fā)現(xiàn)該刺激與屈腿不同時(shí)發(fā)生,原因是興奮的傳導(dǎo)與傳遞需要時(shí)間.
②剪斷脊蛙右后肢神經(jīng)(如圖3),刺激B(A、B)端,可以看到右后肢收縮,該收縮不能(能、不能)稱為反射,你的理由是沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案