下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 種群密度不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

B. 如果時(shí)間允許，棄耕的農(nóng)田總能形成森林

C. 群落演替過程中新的優(yōu)勢(shì)種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢(shì)種

D. 荒漠中，“食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹”可以構(gòu)成一條食物鏈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三下學(xué)期第八次模擬考試（期中）理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物的紅花(A)對(duì)白花 (a)為顯性，高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。為培育紅花矮莖新品種，用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交，F(xiàn)1植株均為紅花高莖，經(jīng)分析F1植株均為紅花高莖的原因，可能是某些基因型的植株在開花前死亡,請(qǐng)回答：

（1）甲、乙、丙的基因型不可能是_______,死亡個(gè)體的基因型是_______。用F1植株相互雜交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例均為_______。

（2）若用乙的單倍體植株培育紅花矮莖新品種，則乙的基因型是______。經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)之后得到的植株丁高度不育，可用秋水仙素處理丁的______,秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是有絲分裂的_________期。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省南通、揚(yáng)州、泰州高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核酸、磷脂、ATP三種分子

A. 都含有C、H、0、N、P、S

B. 在所有生物體內(nèi)普遍存在

C. 都可以被相應(yīng)的酶催化水解

D. 都具有物種的特異性

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答：

（1）圖中A物質(zhì)稱為___________。由圖可知機(jī)體是通過___________調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（2）研究者進(jìn)一步研究刺激傳出神經(jīng)、注射不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響，結(jié)果如下表:

①刺激傳出神經(jīng)時(shí)，刺激部位膜內(nèi)側(cè)發(fā)生電位變化_______________，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至突觸小體，釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于__________________，從而促進(jìn)胰腺分泌胰液。

②據(jù)表分析，不同劑量A對(duì)胰液分泌的影響是______________。

③由表可得結(jié)論:_____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“綠色家園”需要從我做起,從身邊的事情做起�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）全球氣候變暖(即溫室效應(yīng))是由于以___________為主的溫室氣體增多，而導(dǎo)致這一氣體增多的原因主要是人類自身的活動(dòng):一方面是由于現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤炭、石油等化石燃料，導(dǎo)致溫

室氣體短期內(nèi)大量排放，打破了生物圈中___________；另一方面是人類大面積地砍伐森林，使得吸收這一氣體的植物大為減少。

（2）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升，你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種，可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的___________功能。

（3）人工養(yǎng)殖魚塘水體N、P含量容易升高，引起水體富營(yíng)養(yǎng)化；浮游藻類大量繁殖，死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚類死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為___________。 為控制水體污染，專家建議在魚塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的這種分布形成了生物群落的________（空間結(jié)構(gòu)），利用引入的植物可有效控制浮游藻類的數(shù)量，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（四）回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)和自穩(wěn)態(tài)的問題。

圖1為血糖調(diào)控模式圖，圖2為某人餐后血糖濃度的變化曲線

1.圖2中AB段上升的原因是___________________，調(diào)控BC段下降的主要途徑是____________（用圖1中編號(hào)和→表示）。

2.當(dāng)此人血糖處于圖2中C點(diǎn)時(shí)，如果機(jī)體通過途徑①→③→⑤使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是_____________________________________________________。

3.當(dāng)正常人體血液中甘油三酯偏高時(shí)，胰島會(huì)分泌___________，促進(jìn)圖1中脂肪細(xì)胞將甘油三酯轉(zhuǎn)變成____________，從而降低血液中甘油三酯含量。

4.肝臟是人體重要的代謝器官，下列調(diào)節(jié)和代謝與肝臟直接相關(guān)的有___________

①體溫調(diào)節(jié) ②血脂調(diào)節(jié) ③血壓調(diào)節(jié) ④分泌膽汁 ⑤合成VLDL

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)高三第二次（4月）質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小球藻在光照條件下，其細(xì)胞中NADP + e―+H+→NADPH的反應(yīng)發(fā)生在

A. 葉綠體類囊體 B. 葉綠體基質(zhì)

C. 線粒體內(nèi)膜 D. 線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

矮牽牛植株再生容易，是進(jìn)行遺傳轉(zhuǎn)化研究植物花色變化的模式植物。為符合大眾的審美需要改良矮牽牛的花色性狀，成為擴(kuò)大矮牽牛產(chǎn)業(yè)規(guī)模的必然途徑。矮牽牛的花色基因工程中，常用農(nóng)桿菌介導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行操作。

（1）培育“轉(zhuǎn)基因矮牽�！钡幕蚬こ滩僮魉牟角�，其核心是____________________，該過程用到的工具酶有______________________________。

（2）Ti質(zhì)粒是獨(dú)立于農(nóng)桿菌__________外的，能夠自主__________的環(huán)狀DNA分子。當(dāng)植物體受損時(shí)，傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的__________化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞。

（3）在矮牽牛的花色基因工程操作中將____________________基因轉(zhuǎn)移至T-DNA，然后在一定條件下將外植體在含____________________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此時(shí)修飾的T-DNA可以傳入植物細(xì)胞，并整合到____________________中。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省協(xié)作體高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植株染色體上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突變產(chǎn)生的，且基因A1、A2均能合成特定的蛋白質(zhì)來控制花色。下列敘述正確的是

A. 基因A2是基因A1中堿基對(duì)的增添或缺失造成的

B. 基因A1、A2是同時(shí)存在于同一個(gè)配子中的

C. 基因A1、A2不能同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中

D. 基因A1、A2合成蛋白質(zhì)時(shí)共用一套遺傳密碼

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