【題目】圖為某動物一個正在進行分裂的細胞，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 此細胞為次級卵母細胞

B. 此時期的細胞中無同源染色體

C. 其子細胞僅一個具有生殖功能

D. 此細胞中含4條染色單體、4個DNA分子

【答案】D

【解析】

本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷各選項中的行為發(fā)生的時期，減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程與有絲分裂過程相似。

A該細胞沒有同源染色體，處于分裂后期，是減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級卵母細胞，A正確；B該細胞沒有同源染色體，B正確；C該細胞只能產(chǎn)生一個卵細胞，C正確；D該細胞含有4條染色體，4個DNA分子，D錯誤；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜溫度和光照條件下，把小球藻培養(yǎng)在一定濃度的NaHCO3溶液和一定量的葡萄糖溶液中。在實驗過程中按圖示順序在d、e點依次向培養(yǎng)液中加入適量的線粒體和酵母菌個體，對應時間內(nèi)測定整個裝置中氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）如果a點表示小球藻的呼吸速率，那么b點的含義是________。

（2）在c點制約小球藻光合作用的外界因素主要是______，此時小球藻產(chǎn)生ATP的場所有____________。

（3）在d點加入適量的線粒體后，曲線不上升的原因是_________________。

（4）在f點測定的02釋放速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”）小球藻的凈光合速率，原因是__________________。

（5）分析g點后，小球藻的光合速率下降的原因可能是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯是四倍體，體細胞有48條染色體，用其花藥離體培養(yǎng)出的馬鈴薯幼苗是（ ）

A.單倍體、體細胞有12條染色體B.二倍體、體細胞有24條染色體

C.單倍體、體細胞有24條染色體D.四倍體、體細胞有48條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是(　　)

A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

B. 在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變

C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次

D. 若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳病中，不能夠通過顯微鏡檢驗胎兒或新生兒體細胞發(fā)現(xiàn)的是( )

A.苯丙酮尿癥B.21三體綜合征

C.貓叫綜合征D.鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將1 mL體積分數(shù)為5%的胃液稀釋液倒入裝有10 mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi)，置于25 ℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質(zhì)的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是
A．把實驗溫度提高到37 ℃ B．在試管內(nèi)再加入1mL體積分數(shù)為5%的胃液稀釋液

C．將pH由2調(diào)為7 D．在試管內(nèi)加入1mL唾液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是來自同一人體的4種細胞，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 上述四種細胞所攜帶的基因相同但形態(tài)、功能不同

B. 上述四種細胞的形態(tài)、大小不同，但DNA含量相同

C. 上述四種細胞大小雖不同，但細胞中含量最多的化合物相同

D. 上述四種細胞的生理功能不同，吸收葡萄糖的方式也可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學校科研小組在晴朗的白天對某湖泊進行了研究:取6個透明玻璃瓶編號為1～6號，分別從同一取樣點水深為1米處取水樣后密封，測其溶氧量如圖甲所示；另取一透明玻璃瓶（編號7），從該取樣點某深度水層取水樣后密封，每間隔2小時（h)測其C02濃度如圖乙所示。假如環(huán)境溫度不變，細胞呼吸強度恒定。請據(jù)圖回答：

（1）經(jīng)鑒定，1～6號瓶中均含有綠藻和藍藻。與綠藻相比，藍藻不含葉綠體，它能夠進行光合作用的原因是__________________________。

（2）請分析圖甲測定結(jié)果的主要原因是_________________。

（3）圖乙中4～6h與8～10h時間段內(nèi)，水樣中C02濃度各自保持穩(wěn)定，原因是___________；請分析這兩個時間段7號瓶所處環(huán)境條件發(fā)生的變化是：后者比前者____________。

（4）若夜晚在該取樣點的水深6米處取樣，水樣中生物種類與6號瓶相比________(填“增多”、“減少”或“基本不變”），原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲是DNA片段的____________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的____________結(jié)構(gòu)。

（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[3] ____________、[5] ____________、[6] ____________

（3）從圖中可以看出，DNA分子中的兩條鏈是由____________和____________交替連接構(gòu)成的。

（4）連接堿基對的[7]是____________。堿基配對的方式如下：即____________與____________配對，____________與____________配對。

（5）從圖甲可以看出，組成DNA分子的兩條鏈的方向是____________的；從圖乙可以看出，組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成____________結(jié)構(gòu)。

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