【題目】《呂氏春秋》中說(shuō)：“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無(wú)魚(yú)；焚藪而田，豈不獲得？而明年無(wú)獸�！边@些關(guān)于對(duì)自然要“取之以時(shí)，取之有度”有思想有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 草原上放養(yǎng)的牲畜過(guò)多，會(huì)使部分個(gè)體餓死，但牲畜的環(huán)境容納量不變

B. “竭澤而漁”使魚(yú)蝦數(shù)量大幅度低于K/2，可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C. 對(duì)于自然資源，我們應(yīng)反對(duì)掠奪式開(kāi)發(fā)利用，而不是禁止開(kāi)發(fā)利用

D. 只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路，才是人類唯一正確選擇

【答案】A

【解析】環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，用k值表示，環(huán)境容納量不隨種群數(shù)量的變化而變化，過(guò)度放牧可能會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化，環(huán)境容納量變小，Ａ錯(cuò)誤；“竭澤而漁”使魚(yú)蝦數(shù)量大幅度低于K/2，可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰，Ｂ正確；對(duì)于自然資源，提倡合理開(kāi)發(fā)，而不是禁止開(kāi)發(fā)，Ｃ正確；只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路，才是人類唯一正確選擇，Ｄ正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞中的能量通貨。下列敘述正確的是（ ）
A.ATP分子由一個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B.一分子ATP中有3個(gè)高能磷酸鍵
C.ATP合成所需的能量均來(lái)源于有機(jī)物中的化學(xué)能
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)伴隨著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類常染色體上β-珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對(duì)皆患地中海貧血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. A+a為正常個(gè)體 B. A+A為患者

C. 若孩子為A+A+，則夫婦必均為雜合 D. 若孩子為A+a，則夫婦必均為雜合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯枝落葉是土壤有機(jī)物的主要來(lái)源，下表為三地區(qū)森林枯枝落葉量和土壤有機(jī) 物現(xiàn)存量的調(diào)查數(shù)據(jù)，則分解者的作用由強(qiáng)至弱依次為（　　）

北方森林

溫帶落葉林

熱帶雨林

枯枝落葉量（單位：t/ha）

7.5

11.5

30

土壤有機(jī)物現(xiàn)存量（單位：t/ha）

35

15

5


A.北方森林、溫帶落葉林、熱帶雨林
B.熱帶雨林、溫帶落葉林、北方森林
C.溫帶落葉林、北方森林、熱帶雨林
D.溫帶落葉林、熱帶雨林、北方森林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年世界艾滋病日主題：攜手抗艾，重在預(yù)防。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV）引起�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種_______病，艾滋病的傳播途徑有___________（至少答出兩個(gè)）。

（2）作為一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，HIV在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下完成_______________________過(guò)程。

（3）HIV具有的損害機(jī)體抵抗力的巨大效應(yīng)在于：HIV入侵人體后與____________細(xì)胞相結(jié)合，并對(duì)其形成破壞，從而逐漸導(dǎo)致_______________________________。最終使人無(wú)法抵抗其他病原體的入侵。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞或細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)、成分有“骨架或支架”之說(shuō)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸無(wú)關(guān)
B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其他生物膜無(wú)此基本支架
C.DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
D.生物大分子以單體為骨架，每一個(gè)單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)霧霾成為北京的熱議話題。下列有關(guān)霧霾的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線

B. 治理霧霾，遵循的生態(tài)工程原理是協(xié)調(diào)與平衡原理

C. PM2.5可能成為過(guò)敏原，其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

D. 人體吸入顆粒物引發(fā)的咳嗽屬于非條件反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉(zhuǎn)為綠藻，繼而轉(zhuǎn)為以藍(lán)藻為優(yōu)勢(shì)種的浮游藻類群落。回答下列問(wèn)題：

（1）從生表系統(tǒng)的成分角度分析，上述各種藻類屬于湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的_________，它們之間的關(guān)系為___。

（2）進(jìn)入春季后，湖泊各種藻類種群的環(huán)境容納量________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變，理由是___。

（3）近年來(lái)受全球氣候變暖的影響，春季升溫過(guò)程提前，而光照還沒(méi)來(lái)得及增強(qiáng)。研究表明，藍(lán)藻更適應(yīng)這種高溫低光照的新環(huán)境。由此推測(cè)氣候變暖對(duì)湖泊中藍(lán)藻成為優(yōu)勢(shì)的時(shí)間將會(huì)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是

A. 一個(gè)大腸桿菌既可對(duì)應(yīng)細(xì)胞層次，又可對(duì)應(yīng)個(gè)體層次

B. 病毒在生命系統(tǒng)中能表現(xiàn)生命活動(dòng)，是最小層次的生命系統(tǒng)

C. 從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

D. 并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次，如植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次

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