下列哪種物質(zhì)的合成中需要供給氮源

[  ]

A.

糖原

B.

淀粉

C.

脂肪

D.

胰島素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

甲圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是

[  ]

A.

在甲圖中,興奮在②處以電信號形式傳導(dǎo),興奮在③處以化學(xué)信號形式傳遞

B.

在乙圖中,表示興奮部位的是b,其膜電位特點是外負內(nèi)正

C.

如果刺激點到①和d處距離相等,那么刺激后興奮傳到①和傳遞到d的時間相同

D.

在甲圖中,給予②處一個強刺激,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

某植物細胞在進行細胞呼吸的過程中,如果釋放的CO2量大于吸入的O2量,則此細胞進行的是

[  ]

A.

無氧呼吸

B.

有氧呼吸

C.

酒精發(fā)酵

D.

有氧呼吸和無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[2]的主要成分是________。

(2)光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在[4]中的________上,有氧呼吸的主要場所是________。(填寫圖中代號)

(3)圖中含有DNA的細胞器是________和________。(填寫圖中代號)

(4)與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是________。(填寫圖中代號)

(5)與植物細胞滲透作用吸收有關(guān)的細胞器是________。(填寫圖中代號)

(6)若此圖表示的是低等植物細胞,則應(yīng)該再補繪的一種細胞器是________。

(7)圖中的________膜(填寫圖中代號)共同組成生物膜系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

一株油菜的結(jié)構(gòu)層次是

[  ]

A.

細胞-組織-器官-植物體

B.

細胞-組織-系統(tǒng)-植物體

C.

細胞-組織-器官-系統(tǒng)-植物體

D.

細胞-器官-組織-植物體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

下列對核酸的敘述不正確的是

[  ]

A.

核酸是生物的遺傳物質(zhì)

B.

核酸的基本組成單位是核苷酸

C.

核苷酸由堿基、五碳糖和磷酸組成

D.

核酸只存在于細胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種大量元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表:

從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

[  ]

A.

N

B.

K

C.

P

D.

S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于免疫相關(guān)知識正確的是

A.經(jīng)過吞噬細胞攝取、處理后的抗原可直接呈遞給B細胞
B.B細胞受刺激后少部分分化為記憶細胞,大部分分化為漿細胞
C.B細胞在抗原和淋巴因子的共同作用下才能增殖分化
D.特異性免疫的活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和唾液、眼淚中的殺菌物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列各項中對組成細胞的有機物的描述,正確的是

A.細胞質(zhì)中的核酸均為核糖核酸 B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖
C.多肽鏈一旦形成便具有生物活性 D.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是二氧化碳和水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案