我國第一大淡水湖——鄱陽湖每年在經(jīng)歷雨汛后水位都上升，然后水位轉(zhuǎn)為下降狀態(tài)，湖泊就變成萬畝草原。受鄱陽湖枯水期持續(xù)低水位的影響，鄱陽湖生物資源衰退，給周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)和居民生活帶來影響，江西省政府正在積極采取應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)回答下列問題：

(1)調(diào)查鄱陽湖中植物種類和數(shù)量時(shí)，在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到泊群落的結(jié)構(gòu)類型是__________，以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性。該湖泊群落類型是__________。

(2)鄱陽湖是白鶴越冬地，白鶴主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下莖和根為食，約占其總食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小魚、螺等。根據(jù)以上信息畫出相關(guān)的食物網(wǎng)____。

(3)由于水量減少及人為捕撈，鄱陽湖中各種魚類數(shù)量急劇減少，尤其是大型肉食性魚類。大型肉食性魚類數(shù)量減少的主要原因是_________

(4)干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋，“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息，該信息屬于______信息，體現(xiàn)了信息傳遞可以_____，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(5)最近江西省政府正在就是否興建鄱陽湖水壩展開討論。興建水壩在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有積極意義，這體現(xiàn)了生物多樣性的____價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三第二次市統(tǒng)測(cè)試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較人的正常心肌細(xì)胞和造血干細(xì)胞，正確的是

A. 都具有細(xì)胞周期 B. 表達(dá)的基因都不相同

C. 都含有RNA聚合酶 D. 都不存在與癌有關(guān)的基因

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織，能引起反應(yīng)（如肌肉收縮）的最低刺激強(qiáng)度成為該組織的閾強(qiáng)度。用如下左圖所示的材料及電刺激器(可任意設(shè)定單個(gè)脈沖的大小及持續(xù)時(shí)間，在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織）檢測(cè)娃腓腸肌在某特定刺激時(shí)間下的閾強(qiáng)度得到如下右圖所示結(jié)果,則下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 用低于腓腸肌閾強(qiáng)度的電壓刺激標(biāo)本的坐骨神經(jīng)，腓腸肌卻能收縮，說明坐骨神經(jīng)的興奮性高于腓腸肌

B. 與閾強(qiáng)度刺激相比，增大刺激強(qiáng)度，檢測(cè)到腓腸肌肌膜動(dòng)作電位的峰值變大

C. 能引起肌肉收縮的刺激要有一定強(qiáng)度并維持一定時(shí)間；在一定范圍內(nèi)，肌肉的閾強(qiáng)度與刺激的作用時(shí)間成反比

D. 在坐骨神經(jīng)與腓腸肌之間進(jìn)行興奮的傳遞需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，幼苗將彎向光源生長(zhǎng)的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物圏的下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 包括地球上的一切生物及適合其生存的環(huán)境

B. 是地球表面不連續(xù)的一個(gè)薄層

C. 最低可達(dá)深海地殼的熱裂口，即副生物圈帶

D. 清澈的珊瑚海是地球上生物最適宜的棲息地

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省�？谑懈呷�4月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體基因突變的敘述中，不正確的是

A. 基因突變是生物變異的根本來源

B. 基因突變可由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)

C. 發(fā)生在DNA中的突變一定導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)上的改變

D. 發(fā)生在植物體的基因突變，可通過無性繁殖傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省�？谑懈呷�4月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下對(duì)可“雙向”進(jìn)行的是

A. 人體血漿和淋巴之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

B. 縮手反射時(shí)興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C. 大麥草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

D. 青藏高原生態(tài)系統(tǒng)中雪豹和野兔間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考（學(xué)考）十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體中細(xì)胞呼吸的過程，數(shù)字代表反應(yīng)過程。下列敘述正確的是

A. ①代表人體細(xì)胞中糖元或淀粉的水解

B. ②過程后，葡萄糖分子中少部分化學(xué)能存在于丙酮酸中

C. ③只發(fā)生在線粒體中

D. ④過程產(chǎn)生的乳酸可在原細(xì)胞中再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物（選考）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示甲、乙種群在理想條件和自然條件下的增長(zhǎng)曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲種群無K值

B. 甲種群的增#速率保持不變

C. 乙種群在C點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D. 乙種群在F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間之前增長(zhǎng)速率先增大后減小

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