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17．下列關于細胞膜結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A．細胞膜的選擇透過性，保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B．細胞完成分化以后，其細胞膜的物質運輸功能穩(wěn)定不變
C．功能越復雜的細胞膜，脂質和蛋白質的種類和數量越多
D．細胞膜上的糖蛋白減少導致細胞癌變，容易轉移和分散

分析 細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關．細胞膜的功能：①將細胞與外界環(huán)境分開；②控制物質進出細胞；③進行細胞間的物質交流．

解答 解：A、細胞膜能將細胞與外界環(huán)境分開，細胞膜的選擇透過性，保證內部環(huán)境的相對穩(wěn)定，A正確；
B、細胞的分化是細胞形態(tài)結構和功能發(fā)生變化的過程，在這個過程中細胞膜的結構會有變化，不同的細胞所需要的營養(yǎng)物質不同，所以選擇透過性也不同，B錯誤；
C、蛋白質是生命活動的體現者，功能越復雜的細胞膜，膜上的蛋白質的種類和數量越多，C錯誤；
D、細胞癌變導致細胞膜上的糖蛋白減少，使得癌細胞容易轉移和分散，細胞發(fā)生癌變的原因是原癌基因核抑癌基因的突變，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力．細胞膜的特征：①結構特征：具有一定的流動性．②功能特征：具有選擇透過性．細胞膜的流動性是表現其選擇透過性的結構基礎．因為只有細胞膜具有流動性，細胞才能完成其各項生理功能，才能表現出選擇透過性．相反，如果細胞膜失去了選擇透過性，細胞可能已經死亡了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖1為人體某一反射弧的示意圖，圖2是圖1中B的一段，其中a、b為微型電流計c的兩極．請據圖回答：
（1）在圖1所示反射弧中，A是感受器．若切斷B，用足夠強的電流刺激D，會（填“會”或“不會”）引起效應器做出反應．若發(fā)生反應，該反應不屬于（填“屬于”或“不屬于”）反射．
（2）圖1中，決定興奮單向傳遞的結構是F（用圖中字母填寫），原因是神經遞質只存在與突觸前膜的突觸小泡中，神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．當興奮到達該處時，該結構發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號．
（3）圖2中，如果在電極a的左側給予一適當刺激，產生的興奮在神經纖維上以局部電流形式進行傳導，且興奮傳導的方向與膜內（填“膜內”或“膜外”）的電流方向一致．當興奮到達a點時，神經纖維膜外的電位變化是由正變負，此時電流計指針的即時變化是向左（填“左”或“右”）偏轉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側芽）．自莖段頂端向下對稱縱切至約$\frac{3}{4}$處．將切沒在蒸餾水中．一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖所示．若上述黃花苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內、外面兩側細胞中的生長素濃度都不會升高．回答下列問題：
（1）植物體內具有生長素效應的物質有吲哚乙酸（IAA）、PAA、IBA等．生長素既能促進生長，也能抑制生長，這表明生長素作用的特點為兩重性．
（2）請僅根據生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現象，推測出現該現象的兩種可能原因．
原因1是內側細胞中的生長素濃度比外側髙，所以內側細胞生長較快．
原因2是內外兩側細胞中的生長素濃度相同，但內外側細胞對生長素敏感性不同，該濃度的生長素更有利于內側細胞的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種，其性狀的遺傳受兩對等位基因（A和a，B和b）控制，如圖1所示：

（1）燕麥體細胞中A基因數目最多時可有4個．若在減數分裂過程中，A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，該變異類型為染色體結構變異．
（2）圖1中5號染色體上還含有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如圖2，起始密碼子均為AUG．若箭頭處的堿基突變?yōu)锳，則對應密碼子變?yōu)閁UC，基因Q轉錄時以a 鏈為模板合成mRNA，
（3）現有三個基因型不同的純合品系甲（黑穎）、乙（黑穎）、丙（黃穎），品系間的雜交結果如表（F2為相應組別的F1自交所得）：
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎：黃穎=3：1
①品系甲的基因型為AAbb，第二組得到的F2黑穎個體間進行隨機授粉，則所得F3的表現型及比例為
黑穎：黃穎=8：1
②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型，他們不能（選填“能”或“不能”）通過測交實驗確定其基因型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖示為科研人員探究不同濃度的IAA（生長素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）對根系生長的影響時，根據實驗所得數據繪制的柱狀圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．IAA、IBA和NAA都是植物體內產生的微量有機物
B．圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性
C．IAA、IBA和NAA直接參與細胞代謝，并向細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息
D．同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在生物學實驗中，材料的選擇及臨時裝片制作對于實驗能否成功都是非常關鍵的，下列有關說法均正確的一組是（　�。�
序號實驗課題生物材料裝片制作過程
A觀察DNA和RNA在細胞中的分布口腔上皮細胞制片→水解→用蒸餾水沖洗→染色
B用顯微鏡觀察葉綠體蔬菜葉上表皮細胞滴清水→加標本→蓋蓋玻片
C觀察植物細胞有絲分裂洋蔥根尖2-3cm解離→漂洗→染色→壓片
D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化酵母菌滴稀釋后的培養(yǎng)液于計數室→蓋蓋玻片
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示為部分人體細胞的生命歷程．圖中I至IV過程代表細胞的生命現象．細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（　　）
A．細胞2與正常肝細胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
B．細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質相同
C．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞的全能性
D．效應T細胞作用與細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關易化擴散的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞最重要的吸收或排出物質的方式
B．載體蛋白的形狀改變需要由ATP提供能量
C．轉運物質的速率比擴散要大
D．可實現物質逆濃度梯度的跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．關于下列圖解的理解，正確的是（　�。�
A．圖中發(fā)生基因自由組合的過程是①②④⑤
B．③⑥過程表示受精作用
C．圖甲中③過程的隨機性是子代中Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一
D．圖乙子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為$\frac{1}{3}$

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