3.將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,為預(yù)防乙肝開辟了一條新途徑.回答下列問題:
(1)獲得乙肝病毒抗原基因后,常利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,利用該技術(shù)擴(kuò)增目的基因需要提前合成一段引物.
(2)使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中,農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細(xì)胞中的染色體DNA上.目的基因進(jìn)入草莓細(xì)胞內(nèi)并在草莓細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá),這個(gè)過程稱為轉(zhuǎn)化.
(3)在基因工程操作過程中,需要用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體要有標(biāo)記基因,以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞.
(4)在分子水平上,可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原.

分析 1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”--DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”--載體.
2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定.
3、PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),通過這一技術(shù),可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因.

解答 解:(1)PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),通過這一技術(shù),可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因.利用該技術(shù)擴(kuò)增目的基因需要提前合成一段引物.
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞的染色體DNA上,目的基因進(jìn)入草莓細(xì)胞內(nèi)并在草莓細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá),這個(gè)過程稱為轉(zhuǎn)化.
(3)在基因工程操作過程中,需要用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體要有標(biāo)記基因,以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞.
(4)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原可以用抗原-抗體雜交技術(shù).
故答案為:
(1)PCR(或多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))            引物
(2)染色體DNA                 轉(zhuǎn)化
(3)DNA連接                   標(biāo)記基因
(4)抗原-抗體雜交

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識(shí)記基因工程的操作工具及作用,能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表達(dá).關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法,不正確的是( 。
A.基因的表達(dá)會(huì)受到激素、淋巴因子等物質(zhì)的影響
B.兩種細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因在于mRNA不同
C.酶和ATP是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
D.B淋巴細(xì)胞中的胰島素基因可能被甲基化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.觀察線粒體時(shí)對(duì)線粒體進(jìn)行染色所使用的活體染色劑是( 。
A.雙縮脲試劑B.健那綠染液C.斐林試劑D.重鉻酸鉀溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲圖細(xì)胞中存在A、a基因可能是因?yàn)榻徊婊Q或基因突變
B.甲圖細(xì)胞分裂結(jié)束形成的每個(gè)子細(xì)胞各含有兩個(gè)染色體組
C.乙圖細(xì)胞處于后期Ⅱ,其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體
D.乙圖細(xì)胞已開始胞質(zhì)分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗.研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果.據(jù)此不能推斷出( 。
A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下
B.光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少
D.林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與胰島素的加工和分泌
C.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜之間能進(jìn)行膜成分的轉(zhuǎn)換
D.線粒體是所有細(xì)胞生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.細(xì)胞受到致癌因子的作用可能發(fā)生癌變,人體免疫系統(tǒng)能監(jiān)控、清除癌變的細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)致癌因子大致分為三類,除病毒致癌因子外,還有物理和化學(xué)致癌因子.
(2)致癌病毒的某種蛋白質(zhì)處理后作為抗原(填“抗原”或“抗體”)注入癌癥早期患者體內(nèi),刺激T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞(和記憶細(xì)胞),從而增強(qiáng)患者免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除能力,達(dá)到治療效果.
(3)經(jīng)上述治療后,患者能夠抵御同種致癌病毒的再次侵染,主要原因是(病毒再次侵染時(shí),患者體內(nèi)的)記憶細(xì)胞迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( 。
A.RNA聚合酶與特定的位點(diǎn)結(jié)合,并轉(zhuǎn)錄形成信使RNA
B.記憶B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞
C.丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O
D.食物中的淀粉經(jīng)過消化分解形成葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種植物在最適溫度、0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線。在B點(diǎn)時(shí)改變某種環(huán)境因素,結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。改變的環(huán)境因素是( )

A.適當(dāng)提高溫度 B.適當(dāng)增大光照強(qiáng)度

C.適當(dāng)增加CO2濃度 D.適當(dāng)增加酶的數(shù)量

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