下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述,不正確的是 ( )
A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B
【解析】
試題分析:構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以流動(dòng)的。A正確。細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性。磷脂分子沒(méi)有特異性。B錯(cuò)誤。細(xì)胞的胞吞和胞吐、變形蟲(chóng)攝食等等體現(xiàn)了細(xì)胞膜的、具有流動(dòng)性。C正確。鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞,需要載體蛋白協(xié)助,載體蛋白具有特異性。D正確。故選B。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省東陽(yáng)市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述,不正確的是
A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省通化市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述,不正確的是 ( )
A.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的
B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞膜為雙層膜, 將細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分隔開(kāi)
B.不需電子顯微鏡,用硬物擠壓細(xì)胞膜會(huì)變形來(lái)確認(rèn)細(xì)胞膜的存在
C.細(xì)胞膜的磷脂分子是親水的,所以能流動(dòng)
D.細(xì)胞膜上貫穿的蛋白質(zhì)是內(nèi)外大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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