【題目】熱帶雨林中的某種昆蟲(XY型性別決定)的體色有灰色和黑色兩種,由等位基因B/b控制,翅長度有短翅和長翅兩種,由等位基因D/d控制,F(xiàn)有兩只表現(xiàn)型相同的果蠅雜交得到數(shù)量足夠多,統(tǒng)計各種表現(xiàn)型及比例如下表;卮鹣铝袉栴}:

1)根據(jù)雜交試驗判斷,昆蟲的體色中顯性性狀是 ,相關(guān)基因位于 染色體上。

2)只考慮體色遺傳時,中灰身個體雜合的概率為 ,所有灰身個體自由交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為

3)親代中雌性個體的基因型為 ,中雌性比例為1/3的原因是 ,從中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個體雜交得到,則中出現(xiàn)黑身短翅的概率為 。

4)若用題干中相同的親代個體雜交得到的子代中出現(xiàn)少數(shù)長翅雌性個體,可能的原因是:親本雄性個體產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變,或者 。

【答案】1)灰身 常

22/3 灰身:黑身8:1

3BbXDXd 基因型為XDXD個體致死 2/9

4Y染色體上含有d基因,減數(shù)分裂過程中通過交叉互換產(chǎn)生了Xd的雄配子

【解析】

試題分析:(1)表中信息顯示:F1的雌雄個體中灰身身均為3:1,說明灰身對黑身為顯性性狀,相關(guān)基因位于常染色體上。

2)結(jié)合對(1)的分析可知:雙親控制體色的基因型分別為BbBb,F1中灰身個體的基因型及其比例為BB:Bb1:2,即雜合的概率為2/3、純合的概率為1/3F1中灰身個體產(chǎn)生的雌配子和雄配子各為2/3B、1/3b,所有灰身個體自由交配得到的子代的基因型、表現(xiàn)型及其比例如下表:

雌配子

2/3B

1/3b

雄配子

2/3B

4/9BB灰身

2/9Bb灰身

1/3b

2/9Bb灰身

1/9bb黑身

統(tǒng)計分析上表數(shù)據(jù)可知,F1所有灰身個體自由交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為灰身:黑身8:1

3)分析表中信息可知:F1的雌個體均為短翅,雄個體短翅:長翅=1:1,說明短翅對長翅為顯性性狀,相關(guān)基因位于X染色體上或XY染色體的同源區(qū)段上,雙親控制翅長度的基因型為XDXdXDYXDYd;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合對(2)的分析可推知:親代中雌性個體的基因型為BbXDXd,雄性個體的基因型為BbXDYXDYd;若只考慮翅長度遺傳,理論上F1XDXD:XDXd:XDY:XdY(或XDXD:XDXd:XDYd:XdYd)=1:1:1:1,即F1中雌性比例為1/2,而實際上卻為1/3,說明基因型為XDXD個體致死。從F1中任取一只灰身昆蟲的基因型為2/3Bb,黑身昆蟲的基因型為bb,二者雜交,F2中出現(xiàn)黑身的概率為2/3×1/2b×1b1/3bb;F1中一只短翅個體(XDXd)和一只短翅(XDYXDYd)個體雜交,F2的基因型及其比例為XDXD:XDXd:XDY:XdY(或XDXD:XDXd:XDYd:XdYd)=1:1:1:1,因XDXD個體致死,F2中出現(xiàn)短翅的概率為2/3;綜上分析,從F1中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅個體雜交得到F2,則F2中出現(xiàn)黑身短翅的概率為1/3×2/32/9。

4若用題干中相同的親代個體雜交得到的子代中出現(xiàn)少數(shù)長翅雌性個體,則可能的原因是:親本雄性個體產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變,或者Y染色體上含有d基因,減數(shù)分裂過程中通過交叉互換產(chǎn)生了Xd的雄配子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥中有高桿抗。═TRR和矮桿易感。╰trr兩個品種,控制兩相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:

請分析回答:

(1)A組的育種方法是_____________, F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占_____________。

(2)B組的育種原理是_____________。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_____________。

(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是_____________組, 原因是__________________________。

(4)在一塊矮桿小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株高桿小麥,請設(shè)計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因:________________。

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【題目】下列與細胞周期有關(guān)的敘述,正確的是(
A.紡錘絲出現(xiàn)在分裂中期
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D.核DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期

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【題目】下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1→2→3→4→5。下列操作方法正確的是(  )

A. 操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B. 劃線操作要在火焰上進行

C. 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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【題目】下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述,正確的是

A. 在一個種群中,某等位基因中各種基因頻率之和為1

B. 在一個種群中,基因型頻率發(fā)生改變,說明物種在進化

C. 基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率

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C. C3減少、C5增多 D. C3減少、C5減少

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【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實驗包括4個步驟:噬菌體侵染細菌 35S和32P分別標記T2噬菌體 放射性檢測 離心分離

(1)該實驗步驟的正確順序是

A①②④③ B④②①③ C②①④③ D②①③④

(2)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖甲中標記元素所在部位依次是 。

(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是

A用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

D用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

(4)圖乙中錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng) 。若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,適宜時間后離心,試管中的放射性主要存在于 中;若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌,適宜時間后離心,試管中的放射性主要存在于 中。

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【題目】下列屬于種間競爭實例的是

A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

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C.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少

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