【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是
A. 靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出
B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C. 神級纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負
D. 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進入突觸間隙
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述,錯誤的是
A. 神經(jīng)細胞中磷脂含量豐富
B. 神經(jīng)細胞在受到特定刺激時,細胞膜上鈉離子通道瞬時開放
C. ATP能在神經(jīng)元線粒體的基質(zhì)中產(chǎn)生
D. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP
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【題目】下列關(guān)于細胞膜的敘述,不正確的是
A、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、不同功能的細胞,其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C、組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D、癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)
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【題目】用顯微鏡觀察細胞,由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,視野亮度和細胞數(shù)目的變化是( )
A.變亮、增多B.變暗、減少C.變亮、減少D.變暗、增多
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表.當(dāng)在A點施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是
( 。
A.甲、乙都偏轉(zhuǎn)
B.甲、乙都不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙偏轉(zhuǎn)
D.甲偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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【題目】AGPP、GBSS、SSS、SBE是小麥籽粒灌漿成熟階段,與淀粉合稱有關(guān)的幾個關(guān)鍵酶,圖1表示小麥細胞內(nèi)相關(guān)的生理過程,其中a,b,c表示有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu).圖2表示小麥不同開花天數(shù)的細胞內(nèi)AGPP、GBSS、SSS、SBE的相對表達量,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1表示小麥細胞中的過程,從組成成分分析,圖中b不同于a的是;
(2)利用技術(shù)檢測發(fā)展,在小麥籽粒灌漿成熟階段GBSS基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的濃度保持正常水平,據(jù)圖2可推測表示的過程受到抑制;
(3)研究發(fā)現(xiàn)細胞中AGPP、SSS、SBE等酶的活性均與小麥籽粒中直鏈淀粉積累速度成正相關(guān),從基因與性狀的關(guān)系分析,說明了 , 分析圖2可知,與直鏈淀粉形成有關(guān)的基因在表達方面表現(xiàn)出的差異性.有人根據(jù)圖2分析得出“小麥籽粒中直鏈淀粉的積累量在花后25天后仍將繼續(xù)增加”的結(jié)論,其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 .
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【題目】如圖是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,結(jié)合圖解回答相關(guān)問題:
(1)選取四倍體蘭花葉片時,要選擇的葉片,外植體必須經(jīng)過后才可以接種,且接種必須在旁進行.
(2)植物激素中和是啟動細胞分裂的關(guān)鍵性激素;與①階段相比,②階段(填激素名稱)的作用呈現(xiàn)加強的趨勢.
(3)現(xiàn)代藥理研究表明,蘭花的芳香成分﹣﹣芳香油使人心曠神怡,清除宿氣,解郁消悶,提神醒腦.實驗室提取植物芳香油常用的方法有、和等.
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【題目】如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中①②③④分別是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的種類 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞
B.生態(tài)系統(tǒng)的種類 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物質(zhì)循環(huán)和能量流動規(guī)律
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的成分 食物鏈和食物網(wǎng) 信息傳遞
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 食物鏈和食物網(wǎng) 物質(zhì)循環(huán)和能量流動規(guī)律
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