【題目】圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第 3 年時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕獲 50 只全部標(biāo)志后釋放，一個月后進(jìn)行第二次捕捉，共捕獲未標(biāo)志的 60 只標(biāo)志的 20 只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的 K 值是（ ）

A.150 只B.小于 100 只

C.200 只D.大于 300 只

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，第1年到第三年種群增長速率增加，第3年到第5年種群增長速率減少，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，而且第三年時，種群增長速率最大，種群數(shù)量為K/2，第5年種群數(shù)量為0，種群數(shù)量為K值。

從圖中曲線可知，第三年時，種群的增長率最大，此時種群數(shù)量為K/2。標(biāo)志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，即N：50=（60+20）：20，N=200只，即K/2=200只，所以K值為400只。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法不正確的是（　�。�

A. ①步驟使用的培養(yǎng)基已經(jīng)滅菌

B. ①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行

C. ③到④的過程中，每次接種前后都需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理

D. 圖中操作結(jié)束后需在培養(yǎng)基皿蓋上標(biāo)注菌種及接種日期等信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學(xué)生構(gòu)建的與生命活動有關(guān)的模型。下列說法不正確的是（ ）

A.若該圖表示激素的分級調(diào)節(jié)，則e產(chǎn)生的激素可以作用于心肌細(xì)胞

B.若該圖表示長期記憶的形成過程，則c可能與一個形狀向海馬的腦區(qū)有關(guān)

C.若該圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié)，則c可能是垂體

D.該圖不可能用來表示表示部分遺傳信息的傳遞過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題，引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基 因但對本地適應(yīng)性差的純種公牛。

（1）擬進(jìn)行雜交：♂A（具高產(chǎn)奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長基因的純種）→C 選擇 B 作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_____。若 C 中的母牛表現(xiàn)為 適宜本地生長，但產(chǎn)奶量并未提高，說明高產(chǎn)奶是_____性狀。為獲得產(chǎn)奶量高 且適宜本地生長的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_________，后代中出現(xiàn)這 種母牛的概率是_____（假設(shè)兩對基因分別位于不同對常染色體上）。

（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。

精子要具有受精能力，需對其進(jìn)行_____處理；卵子的成熟在過程_____（填標(biāo)號）中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其作用 是_____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過程⑤前應(yīng)鑒定胚胎的_____。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程_____（填標(biāo)號）的基因重 組有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物具有“周期共鳴”的特點(diǎn)，即植物內(nèi)在的生物節(jié)律與外界晝夜的時間變化（正常晝夜周期為24h）相互匹配�？蒲腥藛T檢測了某野生型植物在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，結(jié)果如圖所示�？蒲腥藛T又使用化學(xué)誘變劑處理該種野生型植物，誘導(dǎo)其發(fā)生基因突變，篩選得到周期節(jié)律改變的純合突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期節(jié)律比野生型長）。為了探究植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量來影響光合作用，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組數(shù)是（ ）

A.3B.4C.5D.6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AABb動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.甲細(xì)胞染色體上有8個DNA

B.甲細(xì)胞處于有絲分裂中期

C.乙細(xì)胞中有2個染色體組

D.乙細(xì)胞形成過程中因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換而存在A和a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過程示意圖，圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題：

（1）圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。

（2）已知圖1中過程②物質(zhì)b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，b鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與b鏈對應(yīng)的物質(zhì)a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設(shè)物質(zhì)a中有1000個堿基對，其中有腺嘌呤400個，則其第3次復(fù)制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。

（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”，過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____________。

（4）圖一過程②涉及的RNA種類有____________類，與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是 ____________。

（5）圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。

（6）圖2為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。

A．X在N上的移動方向是從右到左

B．該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

C．多聚核糖體能夠提高細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈

D．在原核細(xì)胞中也存在圖2所示的生理過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高校采用如圖所示的發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵過程的研究，下列敘述錯誤的是（ ）

A.夏季生產(chǎn)果酒時，常需對罐體進(jìn)行降溫處理

B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故發(fā)酵過程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大

C.正常發(fā)酵產(chǎn)生酒精時中罐內(nèi)的壓力不會低于大氣壓

D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示種群在理想環(huán)境中，呈“J”型增長；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，錯誤的是（ ）

A.ce段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點(diǎn)之后

C.改善空間和資源條件可提高K值

D.陰影部分表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量

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