【題目】下圖為某二倍體生物正在進行分裂的細胞，該細胞

A.是次級精母細胞

B.含2對同源染色體

C.正在進行等位基因分離和非等位基因自由組合

D.分裂結(jié)束后只形成一個成熟的生殖細胞

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖圖示表示正在進行分裂的某二倍體生物細胞，該細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期，此時細胞質(zhì)不均等分裂，說明該生物的性別為雌性，該細胞的名稱為次級卵母細胞。

A、該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質(zhì)不均等分裂，是次級卵母細胞，A錯誤；

B、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，含有4條染色體，沒有同源染色體，B錯誤；

C、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不會發(fā)生同源染色體分離、非同源染色體自由組合，也就不會發(fā)生等位基因分離和非等位基因自由組合。同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤；

D、該細胞為次級卵母細胞，其分裂后形成一個卵細胞和一個極體，其中只有卵細胞具有生殖功能，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 細胞呼吸影響腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細胞

B. 上皮細胞中氨基酸進入腎小管周圍的組織液中需要消耗能量

C. Na+進、出腎小管上皮細胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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【題目】某課外活動小組為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對玉米胚芽鞘生長的影響，通過實驗得到如圖所示的實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）IAA和GA3都是植物細胞之間傳遞____________的分子，能夠調(diào)節(jié)細胞的代謝。

（2）圖中“?”的處理方式應(yīng)是____________，該實驗設(shè)置該組的目的是____________。實驗時，每組至少重復(fù)三次，并將結(jié)果取平均值，是為了減少____________、避免實驗結(jié)果的偶然性。

（3）圖中信息顯示，GA3和IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出____________作用，B組中起這種作用最為顯著的處理方式是______________________。GA3單獨處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較____________（填“高”或“低”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菊花的嫩枝的離體培養(yǎng)過程，請回答：

菊花的組織培養(yǎng)

(1)對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng)，其原因是___________________。

(2)在植物組織培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基名稱為____________，從物理性質(zhì)上來看屬于________培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，在培養(yǎng)過程中，使用激素的順序和比例都影響細胞的發(fā)育，細胞分裂素/生長素的比值________(填“高”“低”或“相當”)有利于根的分化。

(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種，接種前為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底，檢測的方法是____________________，植物組織培養(yǎng)無菌操作應(yīng)注意_____________________________(兩點)。

(4)圖中的B過程都需要________，因為愈傷組織形成幼小植物后，植物需要葉綠素進行光合作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)圖形的說法，不正確的是

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8，圖中（A+ T）/（G+C）可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 乙圖中有8種核苷酸，它可以表示轉(zhuǎn)錄過程

C. 丙圖所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在藍藻細胞中可同時進行

D. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中，人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別____________、____________、____________。

（2）圖中④、⑤、⑥所代表的各階段能量中____________最多。

（3）如果氧氣供應(yīng)不足，其反應(yīng)的場所是___________。

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【題目】用抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）雜交得F1，F1自交得F2，F2的性狀分離比為3:1。假如這兩對基因都是完全顯性遺傳，則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系最可能是

A.B.

C.D.

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【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，請回答：

（1）囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，其基本支架為__________________。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成______________系統(tǒng)。

（2）由圖可知，囊泡上有一個特殊的V—SNARE蛋白，它與靶膜上的______________結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準確地運送到相應(yīng)的位點，該融合過程體現(xiàn)了膜具有_________性。

（3）漿細胞在分泌抗體的過程中，參與囊泡形成和運輸?shù)募毎Y(jié)構(gòu)依次是___________________________。

（4）在神經(jīng)細胞內(nèi)，當電信號傳至軸突末梢時，囊泡與_________融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙需穿過_________層磷脂分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單糖分子不參與組成的物質(zhì)是

A. DNAB. 纖維素C. ATPD. 胰島素

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