A. | 視覺的形成屬于反射活動 | |
B. | 離體神經(jīng)纖維上興奮傳導方向與膜外局部電流方向相反 | |
C. | 靜息電位的產(chǎn)生只與K+外流有關 | |
D. | 暫時記憶的形成實質上是新突觸建立的過程 |
分析 1、神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構成.
2、靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位.
3、興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元.
解答 解:A、視覺形成的部位在大腦皮層的視覺中樞,所以不屬于反射活動,A錯誤;
B、離體神經(jīng)纖維上興奮傳導方向與膜外局部電流方向相反,與膜內局部電流的方向一致,B正確;
C、靜息時,神經(jīng)細胞膜對K+的通透性大,K+大量外流,形成內負外正的靜息電位,而不是只與K+外流有關,C錯誤;
D、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導,要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中脂肪的主要作用是( )
A.激素的主要成分 B.儲能的主要物質
C.儲能的唯一物質 D.細胞膜的主要成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高二上學期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
我國政府將在今年全面放開二孩政策,主要基于當前我國人口的( )
A.年齡組成 B.性別比例
C.種群密度 D.遷入率、遷出率
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于無性生殖范圍 | B. | 都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性 | ||
C. | 都用到了細胞工程的技術 | D. | 都不會發(fā)生基因重組和變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體2為克隆動物c只能為高度分化的體細胞 | |
B. | 個體2的遺傳性狀與提供c細胞的個體不完全相同 | |
C. | 產(chǎn)生動物個體1和動物個體2的生殖方式相同 | |
D. | e細胞為完成減數(shù)分裂的卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的 | |
B. | 興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉換為電信號→化學信號 | |
C. | 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉 | |
D. | 神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜外的電流方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .若探究pH對淀粉酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物 | |
B. | .探究酶的專一性實驗中,淀粉酶分別催化底物淀粉、蔗糖,用碘液檢測 | |
C. | .利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性 | |
D. | .驗證蛋白酶能水解蛋白質實驗中,含等量蛋清液的A、B試管分別加入等量的蛋白酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞做實驗材料時可以觀察到紅色區(qū)域較大,主要位于細胞質中 | |
B. | 含RNA的區(qū)域被吡羅紅染色劑染成紅色 | |
C. | 含DNA的區(qū)域被甲基綠染色劑染成綠色 | |
D. | 實驗過程中,需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤淺的區(qū)域移至視野中央 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中 1 和 5 的連通,使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密 | |
B. | 細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心 | |
C. | 若該細胞核內的 4 被破壞,該細胞蛋白質的合成將不能正常進行 | |
D. | 圖中 2 為核孔,通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質之間的物質交換,還可以實現(xiàn)信息交流 |
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