8.如圖是具有四條染色體植物細胞有絲分裂圖.據(jù)圖分析回答:

(1)A圖所示分裂的時期是有絲分裂后期期,判斷理由①有同源染色體②著絲點的分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍.
(2)一個細胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是AD圖.
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖.

分析 分析題圖:圖示是具有四條染色體的植物細胞有絲分裂圖,其中A細胞中著絲點分裂,處于后期;B中著絲點都排列在赤道板上,處于中期;C中核仁逐漸消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于前期;D細胞中染色體和紡錘體逐漸消失,出現(xiàn)核膜,處于末期.

解答 解:(1)A圖所示分裂的時期是有絲分裂后期,判斷理由①有同源染色體,②著絲點的分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍.
(2)A和D細胞中沒有染色體單體,這兩個時期每條染色體只含1個DNA分子,而B和C細胞中含有染色單體,每條染色體含有2個DNA分子,因此細胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是A、D圖.
(3)A圖著絲點的分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍.
故答案為:
(1)有絲分裂后期    ①有同源染色體  ②著絲點的分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍
(2)AD
(3)A

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細胞所處的時期;掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能運用所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)實驗測得四種動物細胞分裂的細胞周期如表,下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)時期為細胞周期的分裂期

B.可以將癌細胞阻斷在b時期進行癌癥治療

C.最好選用動物4觀察細胞有絲分裂過程

D.四種動物細胞周期的時間都是固定不變的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010秋•石家莊期末)從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉細胞核的卵細胞中,融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀( )

A.難以預(yù)測 B.像甲 C.像乙 D.像丙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于花藥培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)技術(shù)的不同,下列說法不正確的是( 。
A.花藥培養(yǎng)需發(fā)育時期適宜的花蕾
B.花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格
C.培養(yǎng)基配制方法不同
D.花藥裂開后釋放出的愈傷組織或胚狀體要及時更換培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.近10年來,PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))成為分子生物學(xué)實驗室的一種常規(guī)手段,其原理是利用DNA半保留復(fù)制,在試管中進行DNA的人工復(fù)制(如圖),在很短的時間內(nèi),將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體.

(1)加熱使DNA雙鏈打開,這一步是打開氫鍵,稱為解旋,在細胞中是在解旋酶的作用下進行的.
(2)當(dāng)溫度降低時,引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板延伸,最終合成2個DNA分子,此過程中的原料是四種脫氧核苷三磷酸,遵循的原則是堿基互補配對原則.
(3)PCR技術(shù)的必需條件,除了模板、原料、酶以外,至少還要三個條件,即:液體環(huán)境、適宜的溫度和酸堿度.
(4)通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制,若將一個用15N標(biāo)記的DNA分子放入試管中,以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制4次之后,則15N標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈占全部脫氧核苷酸鏈總數(shù)的比例為$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•湖北校級期末)如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是( )

A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層

B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有氧呼吸過程中,產(chǎn)生二氧化碳和水的場所依次是( 。
A.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體B.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)D.線粒體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)菊花的組織培養(yǎng)過程中,細胞通過有絲分裂來完成.要促進莖尖細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有細胞分裂素和生長素  兩類激素.
(2)A→B的過程叫做再分化.植物組織培養(yǎng)過程中還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的溫度等,二是必須始終保證無菌環(huán)境.否則植物組織培養(yǎng)就不能成功.
(3)這樣培養(yǎng)成的試管苗基因型是AaBb.屬于無性生殖.

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15.下列關(guān)于免疫的敘述中,正確的是( 。
A.吞噬細胞能特異性識別抗原
B.由于細胞分化,B細胞、記憶B細胞、效應(yīng)B細胞所含基因不同,功能也不同
C.效應(yīng)T細胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體
D.先天胸腺發(fā)育不全的患者,細胞免疫和體液免疫都有缺陷

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同步練習(xí)冊答案