【題目】下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線,在 C 點之前限制光合作用強度進一步升高的主要因素是(

A.溫度B.光照強度C.酶的數(shù)量D.CO2 濃度

【答案】B

【解析】

分析題圖:曲線AC段表示隨光照強度增加,光合作用強度增大,光照強度在C點后,光合作用強度不再隨著光照強度增加而升高,說明光照強度不再是限制因素,而是其它因素即CO2濃度與溫度。

AC 點之前光合作用強度隨光照強度增大而增加,說明C點前限制光合作用強度的主要因素是光照強度,不是溫度,A錯誤;

B、C 點之前光合作用強度隨光照強度增大而增加,說明C點前限制光合作用強度的主要因素是光照強度,B正確;

C、C點前限制光合作用強度的主要因素是光照強度,C點后制約因素可能是酶的數(shù)量,C錯誤;

D、C點前限制光合作用強度的主要因素是光照強度,C點后制約因素可能是CO2 濃度,D錯誤;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】燒傷病人容易感染綠膿桿菌,引起化膿性感染.比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素都是非常經(jīng)典的抗綠膿桿菌的藥物.臨床使用時,有時需要做細菌耐藥實驗.實驗時,從病人身上獲取少量樣本,按下列一定的實驗步驟操作,以確定病人體內(nèi)的綠膿桿菌對不同抗生素的敏感性.獲取綠膿桿菌單菌落

1)配制培養(yǎng)基.主要步驟是計算→稱量→溶化→_____→分裝→倒平板.可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)綠膿桿菌,其培養(yǎng)基中的是否還需加入生長因子?理由是_____。固體培養(yǎng)基中常用瓊脂作凝固劑,理想的凝固劑應(yīng)具有的特點是_____。

A.含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì)

B.消毒滅菌不會改變其特性

C.能被微生物分解和利用

D.微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)

E.配制方便且有良好的透明性

2)圖2所示接種方法為_____法,這種方法的主要目的是使接種物_____.在接種前,隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是_____。檢測綠膿桿菌對不同抗生素的敏感度

3)分析圖3中的實驗結(jié)果,說明綠膿桿菌對_____類抗生素敏感,判斷的理由是_____.如果你是醫(yī)生,建議患者最好選用_____抗生素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液中的部分物質(zhì)含量的測定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說法中,錯誤的是

成分(相對含量)

Na

K

Cl

HCO

蛋白質(zhì)

142.00

5.00

103.00

27.00

16.00

147.00

4.00

114.00

30.00

1.00

10.00

143.00

25.00

11.00

47.00

A.①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會導(dǎo)致組織水腫

B.②與③的成分差異與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C.③中含有較多的蛋白質(zhì)和K,可判斷是細胞內(nèi)液

D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因為HCO3含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素是河豚魚體內(nèi)含有的一種生物堿,是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的非蛋白質(zhì)的神經(jīng)毒素之一。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了河豚毒素的作用機理:能特異性的抑制鈉離子通道,從而減小神經(jīng)纖維上動作電位的最大值(峰值),且隨著作用時間延長,效果會越明顯;但河腸毒素對鉀離子通道無直接影響,因此對靜息電位基本無影響,為驗證河豚毒素的上述作用機理,請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果。

材料用具:浸潤在生理鹽水中的新制蛙的神經(jīng)組織一組、靈敏電位計(用于測量電位變化)、微電極(提供適宜強度刺激)、適宜濃度的河豚毒素制劑(實驗室直接加在浸潤神經(jīng)組織的生理鹽水中,施用后第6min開始起作用)、玻璃容器及相關(guān)輔助儀器。(要求與說明:靈敏電位計和微電極的具體操作不作要求,適溫等適宜環(huán)境)

1)神經(jīng)元在靜息時膜內(nèi)外的電位分布為____________,用微電極給予神經(jīng)元適宜刺激時,興奮將以____________形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。

2)實驗思路:請完善表格中橫線部分的實驗流程,要求給予4次刺激并進行電位測定。

河豚毒素處理時間

,測神經(jīng)元動作 電位的最大值(峰值)(mv

____________

3)預(yù)測實驗結(jié)果____________(以坐標(biāo)曲線圖的形式表示實驗結(jié)果,電位的大小用絕對值表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計ab。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計ab有電位波動,出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。

1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。

2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a有波動,電位計b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:____________;____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究溫度對酵母菌種群數(shù)量的影響實驗中,將1ml樣液稀釋10 倍,采用血細胞計數(shù)板計數(shù)(計數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm,共25個中格),所觀察到的計數(shù)室中酵母菌分布如下。若只以圖中5個中格的統(tǒng)計為例,則培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為 /mL。

A.2.625×l07B.2.5×l07

C.2.625×l06D.2.5×l06

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探宄細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實驗中,用不同濃度NaCl溶液分別處理取自同一洋蔥同一部位的4個細胞,用目鏡測微尺分別測出細胞的原生質(zhì)層長度B、細胞長度A,并計算B/A%),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析這4個細胞所處的NaCl 溶液濃度從低到高依次是

A.細胞IV、細胞II、細胞I、細胞III

B.細胞IV、細胞II、細胞III、細胞I

C.細胞II、細胞IV、細胞I、細胞III

D.細胞II、細胞IV、細胞III、細胞I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天然蛋白纖維蜘蛛絲具有廣泛的應(yīng)用前景,但天然蜘蛛絲的產(chǎn)量低且難以大量收集。為此,科學(xué)家們探索通過基因工程手段獲得大量蜘蛛絲,其中轉(zhuǎn)基因家蠶因具有吐 絲系統(tǒng)而備受關(guān)注,如圖是相關(guān)的技術(shù)流程。

1)質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)特點是____________。過程①表示基因工程中的____________(步驟)。

2)據(jù)圖分析,過程①應(yīng)選擇限制酶____________進行切割。

A. Hind III B. BamH I C. EcoR I D. Hind III BamH I

3)除了家蠶,為制造出量大、性能優(yōu)越的蛛絲蛋白纖維,科學(xué)家們選擇了大腸 桿菌、山羊乳腺細胞、煙草等不同的表達系統(tǒng),但首先選擇了大腸桿菌,這是因為微生物具有_______________________的優(yōu)點。(寫出2點)

細胞工程是生物工程的重要領(lǐng)域。科學(xué)家制備了以蜘蛛絲蛋白為抗原的單克隆抗體,流程如圖所示。

4)過程②的原理利用了細胞膜的___________特點。

5)下列關(guān)于圖所示單克隆抗體的敘述錯誤的是___________

A.成分單一

B.可由多種雜交瘤細胞分泌

C.基本單位是氨基酸

D.能與蜘蛛絲蛋白抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒在非洲肆虐,嚴(yán)重危害人民的生命健康。埃博拉病毒是一種單鏈 RNA 病毒,致死率高達 90%,具有極強的感染性。人體感染后會出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。 如圖是埃博拉病毒入侵人體后啟動的體液免疫和細胞免疫的途徑。請回答相關(guān)問題:

(1)嘔吐時胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進入,通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉收縮,將胃內(nèi)容 物排出體外,該反射弧中效應(yīng)器由_____組成。

(2)劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機體的內(nèi)環(huán)境滲透壓_________,滲透壓感受器感知此變化后,促使_____合成和分泌抗利尿激素,作用于腎小 管和集合管,促進原尿中水分的重吸收,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

(3) A 細胞相比,B 細胞內(nèi)顯著增多的具膜細胞器有_____。某男子感染埃博拉病毒痊 愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因是:埃博拉病毒為單鏈 RNA 病毒, 易發(fā)生__________________________

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