下圖表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)碗蓮種子萌發(fā)的影響
B.C組和E組對(duì)照可以說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響
C.A組和B組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要水分
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是( )
A.甲圖表示人的肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖中,物質(zhì)運(yùn)輸速率不受有氧呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多
D.丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的習(xí)題:
(1)果醋制作所用菌種是 ,醋酸發(fā)酵的過(guò)程即為該菌進(jìn)行 的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生場(chǎng)所是____________。
(2)市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的真空包裝酸菜,在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由。支持_____________,理由是_______________________________________。
(3)腐乳制作過(guò)程中起關(guān)鍵作用的酶是 ,加鹽的目的是 。除鹽外還有哪些因素會(huì)影響腐乳的質(zhì)量 (至少答兩個(gè)因素)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江余杭高級(jí)中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生進(jìn)行探究10ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。甲圖是某天顯微鏡鏡檢結(jié)果,乙圖是7天內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是
A.甲圖所示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板內(nèi)酵母菌數(shù)目清晰,需加水稀釋
B.乙圖中第4-7天酵母菌的出生率小于死亡率
C.相同條件下再次實(shí)驗(yàn),酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變
D.酵母菌自身代謝產(chǎn)物如CO2也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體胎盤(pán)素是當(dāng)前高端美容產(chǎn)品,其功效主要有全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長(zhǎng),加速死皮細(xì)胞的脫落,對(duì)各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強(qiáng)的淡化作用;迅速溶解衰老皮膚點(diǎn)狀、片狀色素堆積,使皮膚膚質(zhì)細(xì)膩、潔凈無(wú)瑕。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)衰老的細(xì)胞內(nèi)水分 (填“增加”或“減少”),那么所有生物細(xì)胞內(nèi)水分出現(xiàn)這種情況一定是衰老的細(xì)胞嗎?___________________________。
(2)細(xì)胞衰老后細(xì)胞核______,核膜內(nèi)折。那么人體內(nèi)所有細(xì)胞衰老都會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?_____,為什么?___________________________________。
(3)現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞,用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色,染色深淺的比較情況是 。
(4)注射人體胎盤(pán)素以后,新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將 (填“縮短”或“延長(zhǎng)”)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C.被病原體感染細(xì)胞的清除,不是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移[來(lái)源:學(xué)#
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是
A.都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜
B.都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器
C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
D.都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白化病;在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 | B. | 苯丙酮尿癥;在患者家系中調(diào)查 | ||
C. | 紅綠色盲;在學(xué)校內(nèi)逐個(gè)調(diào)查 | D. | 原發(fā)性高血壓;在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞凋亡的速率與細(xì)胞的功能有關(guān) | |
B. | 癌細(xì)胞是受機(jī)體控制的,能無(wú)限分裂的細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞代謝產(chǎn)生的自由基會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老 | |
D. | 細(xì)胞分裂可以使細(xì)胞維持最佳大小 |
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