如圖表示某種有機(jī)物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機(jī)物分解所得產(chǎn)物的總量與溫度的關(guān)系圖.依圖判斷,在0~80℃環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)合理的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.濕地公園建設(shè)的核心為生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,科研人員對(duì)某一受到污染的濕地公園的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,為找出更好的污染治理措施,科研人員做了相關(guān)研究,如表表示對(duì)幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
生物毒素含量(ug•L-1銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
硅藻0.152%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌087%92%
(1)藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者,吸收銨鹽的能量來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),據(jù)表分析,治理水華效果最好的生物是紅假單胞光合菌.
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該濕地公園主要河道沿途有許多生活污水的排污口,則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有(生產(chǎn)者固定的)太陽(yáng)能和(污水中的)化學(xué)能.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食,若去掉線蟲,鯽魚的總能量變化趨勢(shì)是增加,其原因是食物鏈縮短,能量浪費(fèi)少.
(4)生態(tài)學(xué)家提醒:決不能因?yàn)樵摑竦毓珗@具有污水處理能力而向公園大肆排放污水,否則必將破壞濕地公園生態(tài)系統(tǒng),這是因?yàn)椋竦毓珗@)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中①過(guò)程可以表示綠色植物的光合作用

B.缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行

C.類群乙、丙、丁的細(xì)胞呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的途徑之一

D.適當(dāng)增加圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人體從25℃的環(huán)境中進(jìn)入到5℃的環(huán)境中,一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A.產(chǎn)熱和散熱量均比25℃時(shí)增加

B.甲狀腺激素的分泌量減少

C.細(xì)胞呼吸耗氧量減少

D.抗利尿激素分泌量增多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H﹣亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H﹣X(一種外分泌蛋白).請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ,其中觀察C需用到染色劑

(2)在圖示過(guò)程中,b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是

(3)乳酸菌細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是 (填字母).

(4)3H﹣X經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是 ,該過(guò)程的進(jìn)行依賴細(xì)胞膜的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲(○)、乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物細(xì)胞在濃度分別為200mmol∕L和400mmol∕L的M物質(zhì)溶液中,細(xì)胞吸收M的速率都是10mmol∕min,通入空氣后,吸收速率不變.對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是( )

A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C.細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與

D.所需能量供應(yīng)不足

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下列各圖.其中視野最暗的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲表示某種野兔遷入草原生態(tài)系統(tǒng)后,野兔的出生率和死亡率之比(θ)隨時(shí)間的變化曲線.圖乙表示該草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔攝食后能量的流向示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔的種群密度時(shí),做標(biāo)記的野兔更容易被捕食,則野兔的種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”).由圖甲分析可知,在調(diào)查期間野兔的種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)曲線.
t3-t1時(shí)間段內(nèi),野兔種群的年齡組成類型是增長(zhǎng)型.在t1時(shí)間點(diǎn),種群的增長(zhǎng)率最大.t2時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度,大于(填“小于”、““等于”或“大于”)t3時(shí)的種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度.
(2)圖中B表示野兔用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量).圖中若某種天敵為鷹,鷹能夠依據(jù)野兔留下的氣味去獵捕,野兔同樣也可以躲避獵捕,這說(shuō)明了信息傳遞的作用是信息能調(diào)整生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.若該?dān)椀娜N食物來(lái)源的比例為鼠:蛙:野兔=1:2:1,則鷹每增加2kg,至少消耗150kg植物.

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