【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚塘和桑基、魚塘。下圖是蔗基、魚塘和桑基、魚塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量_______________________,其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有___________的特點。

(2)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是________________________。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定____________來源,還應(yīng)保證各類生物__________________。

(3)蠶糞、蔗葉進入魚塘經(jīng)過___________的作用,釋放出_____________,被植物利用。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,抵抗力穩(wěn)定性________。;~塘與蔗基魚塘有機地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循______________________________ 原理。(答出兩點)

【答案】 流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span> 食物鏈短 生產(chǎn)者和分解者 能量 種類和數(shù)目保持相對穩(wěn)定 分解者 礦質(zhì)離子 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理

【解析】試題分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

(1)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>;其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有食物鏈短的特點。

(2) 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物的物質(zhì)和能量和生物群落。非生物的物質(zhì)和能量有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物群落包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費者(主要是動物)、分解者(主要是細菌和真菌)。判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,缺一不可,因此這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是分解者和分解者。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展除了有穩(wěn)定的能量來源,還應(yīng)保證各類生物種類和數(shù)目保持相對穩(wěn)定,達到動態(tài)平衡

(3)蠶糞、蔗葉進入魚塘經(jīng)過分解者的作用,釋放出礦質(zhì)離子,被植物利用

(4) 該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,所物種組分多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,所以其抵抗力穩(wěn)定性更高。該生態(tài)系統(tǒng)把;~塘與蔗基魚塘有機地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞的線粒體DNA分子上有兩個復(fù)制起始區(qū)OH和OL。該DNA復(fù)制時,OH首先被啟動,以L鏈為模板合成H′鏈,當(dāng)H′鏈合成約2/3時,OL啟動,以H鏈為模板合成L′鏈,最終合成兩個環(huán)狀雙螺旋DNA分子,該過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該復(fù)制方式不符合半保留復(fù)制的特點

B. H′鏈全部合成時,L′鏈只合成了2/3

C. 子鏈中新形成的磷酸二酯鍵數(shù)目與脫氧核苷酸數(shù)目相同

D. 若該線粒體DNA在含l5N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次,不含l5N的DNA只有兩個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細胞層次的是( )

A. 一個病毒 B. 一個受精卵

C. 一個洋蔥 D. 一個蜂巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體細胞中含有兩對同源染色體,它的一個初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成幾種類型的精子( )

A. 2種 B. 4種 C. 8種 D. 16種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變化的加劇,土壤鹽漬化已成為影響生態(tài)和農(nóng)業(yè)的主要問題。 摩西球囊霉(Gmosseae)廣泛分布于鹽堿土壤中,能侵染植物并提高植物抗鹽能力。研究人員將2年生盆栽“鳳丹”牡丹幼苗接種摩西球囊霉,測定葉片的凈光合速率(Pn)隨光合有效輻射及日變化的影響,CK為對照組,統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制有關(guān)曲線如下圖所示。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)接種摩西球囊霉能促進牡丹等植物對_________的吸收,提高植物的抗鹽能力。從生物群落的種間關(guān)系來看,摩西球囊霉與牡丹等植物之間的關(guān)系為_________。

(2)由圖1分析可知,在較大光合有效輻射時,相同_________條件下接種摩西球囊霉的牡丹的凈光合速率高于未接種植株,說明鹽脅迫下摩西球囊霉能提高牡丹的凈光合速率,且與24%鹽濃度脅迫相比,在12%鹽濃度脅迫下摩西球囊霉對牡丹凈光合速率的提升效果__________________。

(3)由圖2可知,接種摩西球囊霉的牡丹凈光合速率日變化呈明顯的“雙峰型”曲線,導(dǎo)致中午凈光合速率出現(xiàn)“低谷”的主要原因是_________,導(dǎo)致對葉綠體基粒產(chǎn)生的_________利用率降低,進而影響對光能的轉(zhuǎn)化利用。

(4)科學(xué)家推測,摩西球囊霉對鹽脅迫作用下綠色植物的光合作用具有積極的影響,最可能的原因是它能

_________(填“提高”、“降低”或“保持不變”)植物葉片中的葉綠素水解酶的活性。進一步研究發(fā)現(xiàn)在高于24%鹽濃度時,接種摩西球囊霉的牡丹提升凈光合速率效果有限,原因可能是隨鹽濃度的增大,_________,無法充分發(fā)揮菌株的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。下列敘述正確的是( 。

A. 若在a點時適當(dāng)提高溫度,則反應(yīng)速率加快

B. 若在a點時改變?nèi)芤簆H值,則反應(yīng)速率加快

C. 若在b點時加入少量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率加快

D. 若在b點時加入適量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的片段。有關(guān)敘述正確的是

A. c基因內(nèi)插入一段序列引起c基因結(jié)構(gòu)改變,屬于染色體變異

B. 在減數(shù)分裂四分體時期交叉互換,可發(fā)生在a、b之間

C. Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D. 基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖常用來作“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗的材料,如圖是洋蔥根尖示意圖。請回答:

(1)圖中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是_____。

(2)洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片的制作流程為_____(用文字和“→”作答)。

(3)低倍顯微鏡觀察時,需先找到_____(填序號)區(qū)細胞;再換成高倍鏡仔細觀察,可通過觀察細胞內(nèi)_____的形態(tài)和分布的特點來判斷其所處時期。若觀察到_____,則該細胞處于有絲分裂中期。

(4)洋蔥的體細胞中含16條染色體,請在下面的坐標(biāo)圖中畫出一個細胞有絲分裂過程中不同時期的染色體數(shù)量變化曲線。_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是適宜環(huán)境中大豆光合作用過程的部分圖解,圖乙是某研究小組在15 ℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果(光合作用的最適溫度為25 ℃,呼吸作用的最適溫度為30 ℃)。請回答相關(guān)問題。

(1)圖甲所示過程進行的場所是_____;圖甲中A代表的物質(zhì)是___,a代表___過程。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片將部分氣孔關(guān)閉,此時葉肉細胞內(nèi)物質(zhì)B的含量變化是___(填“增加”、“不變”或“減少”)。

(2)由圖乙可知本實驗的目的是研究__________,圖乙中E點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有___________________________

(3)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則F點向____(填“左”或“右”)側(cè)移動,呼吸速率曲線向_____(填“上”或“下”)移動。

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