【題目】細(xì)胞雖具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都具有

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲存核酸的場所

C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

【答案】B

【解析】細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和儲存核酸的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)純合體與雜合體的敘述中，正確的是（）

A. 純合體中不含隱性基因B. 雜合體的自交后代全是雜合體

C. 雜合體的雙親至少一方是雜合體D. 純合體的自交后代全是純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A. 正常進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，停止CO2供應(yīng)后葉肉細(xì)胞內(nèi)C5/C3的比值降低

B. 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于肌肉收縮、主動運(yùn)輸?shù)壬顒?/span>

C. 對真核生物而言，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP一定是在線粒體中

D. 光合作用產(chǎn)生的[H]可進(jìn)入線粒體參與H2O的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過程中的功能，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 攪拌時(shí)間少于1 min時(shí)，上清液中的放射性較低

B. 被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%，說明細(xì)菌子代噬菌體裂解全部釋放出來了

C. 細(xì)胞外的35S含量只有80%，說明在攪拌時(shí)被侵染細(xì)菌和噬菌體外殼沒有全部分離

D. 細(xì)胞外的32P含量有30%，說明有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中，不正確的是( )

A. DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸

B. 在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中

C. DNA復(fù)制過程中，要消耗ATP并且需要酶的催化

D. DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某植物光合速率與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系曲線，乙圖為該植物非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖，該植物光合作用的最適溫度是25℃。請據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖中，OS段的主要限制因素是__________，____點(diǎn)的主要限制因素是溫度。

(2)甲圖中，在OS段植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的場所有_________________________。

(3)乙圖中，氧濃度為__________時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱；氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

銀葉樹是一種既能生長在潮間帶,也能在陸地上生長的“兩棲性”植物。我國現(xiàn)存的野生銀葉樹種群(成年個(gè)體數(shù)在20株以上)僅見于四個(gè)地方(如下圖)。自然狀況下,銀葉樹產(chǎn)種子少,種子萌發(fā)率低,幼苗成活率低,由于生存環(huán)境的日益破壞,銀葉樹已處于瀕危狀態(tài),引起了社會及學(xué)術(shù)界的關(guān)注。

分析野生銀葉樹減少的人為原因，并提出保護(hù)措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為，圖中②所示的______構(gòu)成了膜的基本支架，它像輕油般的流體，當(dāng)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)厚度變小，這說明②具有______性．

（2）葡萄糖跨膜運(yùn)輸時(shí)，需要圖中的物質(zhì)______（填編號）協(xié)助，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是______．

（3）科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的______特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖甲中,A、B、D表示組成細(xì)胞膜的物質(zhì),其中B表示_________,它構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,膜功能的復(fù)雜程度主要取決于A所代表的_______的種類和數(shù)量。

(2)圖乙中,4種物質(zhì)的運(yùn)輸方式有_______種形式,4種物質(zhì)中進(jìn)出細(xì)胞不需要耗能的是________。

(3)圖乙中Na+、K+細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差值大,維持細(xì)胞內(nèi)外相對濃度差異的動力是________。

(4)圖甲中的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式和圖乙中的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式相對應(yīng)的有_____________________。

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