【題目】人類的多指是由常染色體上的顯性基因G控制的,有一對多指的夫婦生下一個(gè)正常的兒子,問這對夫婦的基因型為

AGg和Gg BGg gg Cgg和gg DGG和Gg

【答案】A

【解析】根據(jù)題意,人類的多指是由常染色體上的顯性基因G控制的,有一對多指的夫婦基因型均為G 生下一個(gè)正常的兒子gg,則這對夫婦的基因型均為Gg,所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的消化車間,內(nèi)含多種酸性水解酶。以下相關(guān)分析合理的是

A. 人體紅細(xì)胞的凋亡需要溶酶體的酶發(fā)揮作用

B. 溶酶體內(nèi)的酶在堿性條件下活性一般較高

C. 溶酶體酶不是分泌蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

D. 細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器可被溶酶體分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由水稻、萍、魚等生物組成,水生植物萍適宜在陰蔽環(huán)境處生長,可作為魚類的飼料,魚、青蛙可為水稻除蟲、松土,糞便能提高土壤肥力,促進(jìn)水稻和萍的生長,最終取得水稻、魚的雙豐收。請回答下列問題:

(1)請畫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻、萍、魚、青蛙和害蟲組成的食物網(wǎng)。

__________________________________

(2)萍和水稻的種間關(guān)系是___________,該農(nóng)田中的所有生物可構(gòu)成一個(gè)____________。用標(biāo)志重捕法調(diào)查青蛙的種群密度,若調(diào)查面積是2公頃,第1次捕獲并標(biāo)記了30只青蛙,第2次捕獲了32只青蛙,其中被標(biāo)記的青蛙有4只,則該農(nóng)田青蛙的種群密度是______________。

(3)農(nóng)田中魚同化的能量一部分用于_____________,其余部分通過呼吸作用以熱能的形式散失。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________(填“潛在”、“間接”或“直接”)價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲C(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原

B. 溶血素其實(shí)是由漿細(xì)胞合成的特異性抗體

C. 溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個(gè)過程屬于細(xì)胞免疫

D. 中劑量的該制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A在反射活動(dòng)發(fā)生時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的

B體溫調(diào)節(jié)中,腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配

C垂體能分泌多種促激素釋放激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐

D人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)中,只有抗利尿激素參與水鹽平衡的維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法,錯(cuò)誤的是

A自然選擇導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變

B物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離

C群落是生物進(jìn)化的基本單位

D突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時(shí)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是(
A.6和12
B.6和3
C.12和6
D.12和12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的一組是(
A.HIV和根霉
B.細(xì)菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的是

A同源染色體分離 B交叉互換

C細(xì)胞質(zhì)的分裂 D同源染色體聯(lián)會(huì)

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