13．關(guān)于圖中序號(hào)的描述，正確的是（　　）
A．①和②所示的過程分別是細(xì)胞吸收乙醇和葡萄糖
B．能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)的方式只有①
C．分泌蛋白只有通過①過程才能出細(xì)胞
D．氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：概念圖中①是主動(dòng)運(yùn)輸、②是協(xié)助擴(kuò)散、③是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、④是氨基酸、葡萄糖、離子等進(jìn)入細(xì)胞．
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸，屬于順濃度梯度的運(yùn)輸方式，主動(dòng)運(yùn)輸一般是逆濃度梯度運(yùn)輸．

解答 解：A、上皮細(xì)胞吸收乙醇和葡萄糖的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；
B、逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)的方式需要載體、消耗能量，所以只有①，B正確；
C、細(xì)胞膜具有選擇透過性，分泌蛋白等大分子不能通過膜結(jié)構(gòu)，只有通過胞吐的方式才能出細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，與過程①有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單，通過概念圖的形式考查了幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)數(shù)方式的異同點(diǎn)，要求考生能識(shí)記課本相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并注意常考、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．新鮮柑橘的銷售受市場(chǎng)行情影響較大，為滿足不同人的需求，可以將柑橘加工成果汁、果酒、果醋等．結(jié)合如圖回答相關(guān)問題：

（1）通過過程③制作果酒，市場(chǎng)接種的菌種是酵母菌，其發(fā)酵的適合溫度為18-25℃℃左右．在過程③中不用滅菌一般也不會(huì)受到雜菌的污染，原因是培養(yǎng)液的缺氧環(huán)境或呈酸性抑制大多數(shù)的微生物的生長（寫出一點(diǎn)即可）．
（2）果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用重鉻酸鉀溶液來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色．
（3）選用新鮮而不是干枯的柑橘果皮作為提取香精油的材料，理由是新鮮柑橘果皮芳香油含量較高．
（4）現(xiàn)獲得一株突變柑橘，要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量該突變植株，最好采用植物組織培養(yǎng)的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．已知某多肽的一段氨基酸序列是：--丙氨酸--色賴酸--．控制此多肽合成的基因中的堿基序列（　�。�
A．只能有一種情況B．可能有多種情況C．A、B都不對(duì)D．A、B都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用蛋白酶處理大腸桿菌的核糖體，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)．由此可推測(cè)核糖體中催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（　　）
A．DNAB．RNAC．磷脂D．RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體雌性動(dòng)物細(xì)胞，關(guān)于此圖說法正確的是（　�。�
A．是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次后期
B．含有2對(duì)同源染色體，4個(gè)DNA分子，無染色單體
C．正在進(jìn)行等位基因分離，非等位基因自由組合
D．分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．對(duì)于生命的維持和延續(xù)最重要的是（　�。�
A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)和新陳代謝B．遺傳和變異
C．生長發(fā)育和新陳代謝D．新陳代謝和生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
C．捕食和競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用
D．人類活動(dòng)不能改變?nèi)郝涞难萏娣较颍芨淖冄萏嫠俣?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．若a為核糖，則煙草花葉病毒不含有b
C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為某同學(xué)“饑寒交迫’’對(duì)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，興奮在傳入神經(jīng)上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)．
（2）圖示中A通過控制運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫過程屬于條件（條件/非條件）反射．
（3）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞對(duì)，體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)．③對(duì)B的作用效應(yīng)有抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)垂體細(xì)胞提高代謝速率（答2點(diǎn)）．
（4）激素④的最主要靶器官（細(xì)胞）是肝細(xì)胞．
（5）經(jīng)機(jī)體調(diào)節(jié)，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中散熱更多（多/少），相同飲水量的情況下，抗利尿激素分泌更少（多/少）．
（6）研究表明，長期饑寒交迫的人，體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量及對(duì)抗原識(shí)別的靈敏度均較低，特異性免疫能力降低，極易患�。畵�(jù)此提醒高三同學(xué)，勿盲目節(jié)食，天冷需風(fēng)度，更需溫度．
（7）綜上，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

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